男孩子要怎样教？（转贴）

只有敬亭山 · 发表于 16-9-2013 00:58:09|来自：新加坡

（原文很长，为了方便大家看我做了摘要）

大多数男孩被众人所否定的行为模式，如调皮捣蛋不爱学习等，其实其源头都可以追踪到男孩子的发育上。男孩子有几个非常关键的发育期，2至4岁，8至10岁，14至16岁，这几个阶段男孩的睾丸激素急剧增加，这些剧增的激素让男孩子充满了能量，精力旺盛，且需要一些途径来发散他过剩的精力。这就是为什么男孩子在两岁前跟女孩几乎没有什么差异性，但两岁以后，男孩独有的一些特质便开始浮现。用什么来发散他们过剩的精力？不断地奔跑，不断地破坏并重建，不断地探索，不断地逞能……男孩子有时会像一匹野马，时时想挣脱家长手中的缰绳奔跑，而作为家长因为控制不住，所以容易用惯有的教育模式试图对孩子进行打压控制。孩子过剩的精力因受到打压而无法释放，他便会以更逆反的方式进行释放，如大哭大闹不配合家长，这是他们唯一可寻找到的可发散精力和负面情绪的方式；或者孩子因为受到打压或恐吓，安全感缺失使他服从于家长从而压抑自己，这种安全感缺失会使他将来容易对他人或他物归属，如有的男孩会在青少年时加入帮会，或者有的男孩沉迷电子游戏。

得承认的是男孩子会比女孩子难教，因为他们更不容易屈服于他人，因此需要家长付出更多的耐心恒心和精力。家长首先得做的是去欣赏男孩子成长过程中的“精力旺盛”，知道男孩子必须要经过这个阶段才能长大成真正的男人，并寻找合适途径让男孩子发散精力。而让男孩子发散精力最好的方式，便是运动了。与中国教育不重视体育运动相比，美国的教育却非常重视体育。孩子在小学起便可以选修自己喜欢的体育运动，橄榄球、篮球、棒球、冰球等几乎是美国男孩痴迷的体育运动。学校和社会对这些球类运动的热爱也让男孩们谈起这些运动都充满能量和自信。我们小时候常常在墙上贴上“三好学生”的奖状以标志我们成绩优异，而美国男孩的房间，绝对是贴满了他穿着笨重的橄榄球服，头上顶着头盔，手里抱着橄榄球，昂首挺胸飒爽英姿的照片，然后再摆几面团队共同获得的奖牌奖杯之类。研究表明男孩子更容易在体育运动上获取自信，这就是为什么男孩子可以成绩一般，但一定要培养一项运动强项的原因。

女孩子比较容易听命于父母，也更善于放弃初衷，但男孩子却很难。男孩子对于世界的好奇和探索感更强烈，这使他们会不顾一切想实现自己的愿望。这就是为什么女孩子想往一个脏脏的洞口钻，你只要告诉她那里很脏她一般不会再去，而男孩子即便你告诉他那里有毒蛇他可能都仍然拼命往里钻。我们得尊重男孩子的这种好奇和探索，可能的话我们还得为他们提供条件，让他们进行探索与实验。很多美国家长都会把男孩带到野外，在山林里进行长途步行，或者露营攀岩，划艇冲浪等等。这有助于男孩子冒险精神的发散，培养他们果敢坚决的品格。

男孩子的探索心理可能引发的问题是男孩子的破坏欲。比如说男孩子常常拆坏家里的钟表物品，敲打家里的用具，把螺丝拆掉等等，这些在家长眼里都是“做坏事”，而实际上却是他的一种探索。如把挂在墙上的钟拿下来玩，把钟的时针摘下来又旋回去，来来回回不停地拆装，然后不停地调整时间，或者不停地调闹钟响个不停。当然不是无节制地让孩子什么都可以玩，首先危险的电器类就得跟他说明白道理不能玩，同时他玩的时候可以陪他一起玩，教他如何拆开和安装，等他掌握技巧后，在保证安全的前提下随便他玩。

劳动是培养男孩子责任感和独立能力的最好方法。因为喜欢探索，男孩子自然也喜欢劳动。只是因为我们存在一些歪曲的性别观，所以很多家庭都不让孩子参与家务劳动。而从小没有参加家务劳动的孩子，比较容易成为责任感缺失的人。他们不会体会父母养育之艰辛，却认为索取或者他人为其劳动都是理所当然。当然这种男子在婚后幸福感会受挫，责任感的缺失会使他们容易抱怨社会或他人。而热爱劳动的男孩子，却容易培养出独立的品格，离开父母后他们可以独立生活并懂得享受生活，婚后也更懂得疼爱自己的妻子，幸福感和责任感会更强。有时候我们看父辈，那些喜欢亲自下厨弄几个好菜或者敲敲打打做点手工的爸爸们，远比那种常常呼来喝去让别人伺候他的爸爸们活得快乐而长寿。劳动还能培养男孩子关爱他人的品格，从小跟父母一起分担家务的孩子，更容易看到父母之艰苦和不易，从而产生责任感的同时，学会了关爱他人。这，正是现今社会很多孩子所缺失的。

想男孩子他日在社会上有所成就，光靠读书是不行的。性格决定命运这句话更适合在男性身上运用。在社会上打拼多年，才发现原来性格积极开朗甚至有些幽默感的男性，更容易在事业和婚姻上取得成功。而很多昔日学习成绩非常好的男同学，却在逐渐长大后变得平庸而充满抱怨。这就是为什么现在流行一些形同“脱口秀”般的行业极其流行，那些随口拈来具有较强演讲能力的人，不管学历与出身如何，却都受到推崇。即便是做科研的，口才好演讲能力强的话，走向事业成功的道路会缩短不少，比较典型的例子便是唐骏。当然最重要的一点是，开朗而富于幽默感的男孩，他会很快乐，更容易独立自主而不容易受他人评判标准的影响。因此我觉得培养孩子积极乐观的性格，适当培养孩子的幽默感，这等于在这个多挫的人生中，为男孩子带来了一根随时可救命的稻草。