教育部正在发布针对不同学校类型的指示性成就水平(AL)截止范围。 (图片来源网络)
这是为了帮助第一批学生和家长熟悉新的小学毕业考试(PSLE)评分系统。 根据将于2021年实施的新评分制度,学生将获得AL分数, 而不是T-分数,并根据他们在科目上的个人表现进行评分,无论他们的同龄人表现如何。
教育部表示,这些变化将加强他们的努力,从“过分强调”的学术成果。 教育部根据2019年中一(S1)的成绩和择校模式, 为不同学校类型制定了指示性的铝分界点(COP)范围。发帖练习。
AL COP指的是上一学年通过S1发布被某所学校录取的学生的AL成绩。 (图片来源网络) 教育部将只根据2020年公共教育和就业计划队列的结果和学校选择, 在2021年上半年为个别中学提供指示性的公共教育指导。
家长可能会问自己,如果学校有相同的AL COP,他们会如何区分他们。 教育部鼓励家长在做决定时,要超越学校的常规,选择最适合学生需要的学校。 (图片来源网络)
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