the learning lab 学习日记（ 3月6日课程更新）

simbaguo · 发表于 8-2-2012 16:50:38|来自：新加坡

本帖最后由 simbaguo 于 7-3-2012 11:11 编辑

终于还是忍不住把孩子送到TLL去学习了，源于P2的小男孩太懒了，如果不是每天督促，他是绝对不会复习功课的！想想去补习中心和其他小同学一起学习有可能会好些，权当试试了
2月7日第一节课，晚上7:30-9:15，儿子第一堂英语课结束，凭着记忆回忆学习的过程
1. 一篇阅读理解300字左右，回答5个问题，他说他答了4个，最后一个题看不懂问什么，也就没法回答；
大约250字，关于蚊子传播登革热疾病的科普文章，难度介于新概念2的3,4章节，儿子得分3.5分，有个问题他只回答了一半，句子没有写完整！
2.语法选择题， 15题，平常有练习，所以无论难易都选了
实际上有30题， 15个语法题和15个词汇题，儿子各作对了8道，有些是他太粗心，有些是他没见过的！之前还有5道语法填空题和5道词汇填空题，语法讲的是可数和不可数名词的修饰词，做对了3道；词汇题是讲一个生日聚会的，儿子只会写PARTY,不会写 INVITATIONS, ARRIVED,HAIR, PHOTOGRAPHS. 这个是要看懂文章并填上正确的词；
3. 单词组句子；4 题，学校有练，所以全做了
一共5题，只做对了1道；主要还是粗心，漏词的，抄错的，太多了
4. 更正句子中的错误，这个平常没练过， 9题只做了3个；
这个是更正文章中划线的词的用法不对，一共10道；比如大小写，时态，单复数等等。只对了一道；
5.单词合并组词，类似 MAIL + BOX= MAILBOX 等等
这个没有
6, 儿子半天也没讲清楚是什么只是说有5个问题，他只答出了1道半；
这个他和阅读理解搞到一起了
感觉上TLL 时间抓得紧，没有什么休息！

老师给的评语 DO not give up just learn from your mistakes and improve! 成绩是29.5/70；汗，不过这样也好，知道差距迎头赶上是王道；