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楼主: nancy2000

[PSLE小六] 请教psle数学一道难题

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发表于 29-8-2013 10:55:03|来自:新加坡 | 显示全部楼层
davidbin 发表于 29-8-2013 07:55
小刀锯大树
已燃蜡烛之比总是    4:5
未燃蜡烛之比      2:1

高手,佩服!
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发表于 29-8-2013 15:26:40|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
小狮租房
如果用小时算就会是1/4*2=1/2, 1/2-1/5=3/10, 1/(3/10)=10/3h        如果用分钟就是 1/240*2=1/120, 1/120-1/300=1/200, 1/(1/200)=200分钟
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发表于 1-9-2013 17:39:17|来自:新加坡 | 显示全部楼层
感谢!学习了
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发表于 2-9-2013 15:31:05|来自:新加坡 | 显示全部楼层
昨天LP看到此题让我做, 我做完让儿子看, 儿子表示理解,看来此方法还是成功的, 同大家分享下。

设B剩下的长度为U, A剩下的长度则为2U,蜡烛的总长为1

如果A全部烧完, 假定B还能有更多长度, 可以多烧1/4的长度。

时间=长度/速度
A:2U / 1/5= 10U
B: (U+1/4) / 1/4= 4U+1

=> 10U=4U+1
=> 6U=1
=> U=1/6

A烧去的长度=1-2U=2/3
用去时间 = 2/3 / 1/5 =10/3  
==>需用时3小时20分钟。
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发表于 6-9-2013 09:49:30|来自:新加坡 | 显示全部楼层
题目条件很简单,我们尝试找出最简单的方法?
概念理解:
1。同样长度的A和B,燃烧时间比值为5:4;
2。因为同时点燃,A的4小时与B的5小时的时间差(1小时)就是完全发生(体现)在剩下的“L”和“2L”的燃烧时间差上面。

假设B剩下的L长度燃烧时间为T,
根据1。:  A的2L燃烧时间为 2x T x 5 / 4 = 5/2 T
根据2。:  5/2 T- T= 1小时。
3/2 T= 60分钟  =〉 T= 40分钟。
结果 :已经燃烧的时间是:4小时-40分钟=3小时20分钟。

回家让我的小朋友试一试。会不会更好理解?
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发表于 6-9-2013 18:40:56|来自:新加坡 | 显示全部楼层
理解是一个层次,应用是另一个层次。

教学的难度,不在于示范一个学生能看懂的解法,而在于如果让学生把这个思路吸收成自己的东西。
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