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楼主: 4justice

[小学] 2013年GEP考试情况

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发表于 22-9-2013 18:52:14|来自:新加坡 | 显示全部楼层
试着回答熊猫宝宝的问题,发了一次,看不到哩。

The  answer must  be (1).

Imagine the following processes:

a)        Take out the marble from the cup but don’t put into the water.  What will happen?

b)        The marking on the cup will float above the water level because it is lighter now.   Note that the original marking on the cup is the same as the water level.  So answers (2) and (4) are wrong.

c)        But what will happen to the water level?  If the marble is not in the water, there is less displacement (ie lighter weight of the cup)) and thus, the water level must now be lower than the marking on the basin.

d)        Now imagine that the marble is put into the water.  The water level must rise because of the addition of the marble.  However, it cannot rise above the marking in the basin because the marking on the basin is the sum of the water displacement of the cup and marble.  

e)        If the water level rises above the marking in the basin, it means that somehow, the weight of the cup and the marble has increased and thus, caused more displacement of the water.  This cannot happen.   

      

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e), 上升是没可能, 有没有考虑水面会下降?  详情 回复 发表于 24-9-2013 20:52
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发表于 23-9-2013 23:13:09|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
happyan 发表于 22-9-2013 18:52
试着回答熊猫宝宝的问题,发了一次,看不到哩。

The  answer must  be (1).

   有些晕~~

  如果那个marble密度比水还小,拿个吸盘吸到盆地,会不会盆中水高过刻度? 那(3)是不是也能实现啊,
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发表于 24-9-2013 08:34:00|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
这是小学的题目,我觉得题目是测试marble occupy space概念,应该不用考虑密度之类

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跟密度无关,跟石头和杯子的重量有关。  详情 回复 发表于 24-9-2013 22:28
觉得这题应该要有些密度概念  详情 回复 发表于 24-9-2013 21:02
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发表于 24-9-2013 09:16:50|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 nursery 于 24-9-2013 09:19 编辑

出这道题的人显然是考虑欠周, 无须辩解, 也无须替他合理化, 每个人都可能犯错, 老师也一样, 早一点告诉孩子这一点, 对他们更好, 他们能更平静地接受大人可能犯的错误, 并努力戒勉自己.

具体到这道题, 根本无须中学的知识, 四年级的孩子, 应当已经明白, 石头密度明显大过水, 与大理石同重量的水, 明显多于与大理石同体积的水. 而大理石在空杯中时, 它本身排开的水就是与大理石同重量的水, 而大理石在大杯底部时, 它本身排开的水就是与大理石同体积的水. 因而可以得到结论大杯中最后水面位置将有所下降.

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其实这个实验很容易做,明天让小孩看看,然后做个实验验证,会有意义。  详情 回复 发表于 2-5-2014 00:45
对,其实可假设那个圆球是非常重的金球这样极端的情况,很小一个球就能把池子水位压得很高,球拿到池子后却又只占一点点空间,水位肯定下降  详情 回复 发表于 2-5-2014 00:43
正解  详情 回复 发表于 24-9-2013 20:50
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发表于 24-9-2013 15:11:44|来自:新加坡 | 显示全部楼层
清风徐吹 发表于 23-9-2013 23:13
有些晕~~

  如果那个marble密度比水还小,拿个吸盘吸到盆地,会不会盆中水高过刻度? 那(3)是不 ...

这份科学作业已经有一段时间了,觉得不是一道十分严谨的问题,这道题我孩子选(3),并且拒绝改正。
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发表于 24-9-2013 17:40:29|来自:新加坡 | 显示全部楼层
啥意思, 怎么觉得答案应该是(3)啊? 没有啥疑问.
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发表于 24-9-2013 20:53:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
wahsai 发表于 24-9-2013 17:40
啥意思, 怎么觉得答案应该是(3)啊? 没有啥疑问.

为何选3)道理呢? 我家选 1)但说不出道理。

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这题已经有一段时间了,那是当时的事情了,现在小朋友已经知道选3是不可能的啦!  详情 回复 发表于 24-9-2013 22:18
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发表于 25-9-2013 09:08:03|来自:新加坡 | 显示全部楼层
4justice 发表于 24-9-2013 20:53
为何选3)道理呢? 我家选 1)但说不出道理。

想了想, 我错了. 3不对.

1也不全对, 1对的情况是球跟水的质量一样.

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1如果对,球就不应该沉底了  详情 回复 发表于 2-5-2014 00:44
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发表于 25-9-2013 23:45:17|来自:新加坡 | 显示全部楼层
请问GEP第一轮的成绩出来了吗?
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发表于 26-9-2013 08:47:56|来自:新加坡 | 显示全部楼层
成绩要到10月份。
这道题问了小女儿,她答3,她老师也说3。仔细说起来,题目是不严谨,可是小孩子根本没有考虑那么多关于不一样比重的问题,(可能我小女儿比较呆)要仔细说起来没有一个答案对。所以她简单的认为:球拿出来了,小桶一定会浮起来,球进大桶了,大桶的水一定会上升,根本没有把两个事件关联起来。看来要想大熊猫学习阿,这道题据说考过很久了,晓林从来没有翻过或看过她学习的file,有点失职啊。。。
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