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楼主: legilimens

[狮城生活] 一个大陆家庭在新的生活记录——新加坡小学教育的分级制

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发表于 13-7-2011 23:03:41|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 东方肥狗 于 13-7-2011 23:14 编辑
legilimens 发表于 12-7-2011 16:59
快乐教育真的存在吗?

看完你写的说不出心里的滋味。
多少年国内外一直在探讨教育,到底怎样才是有利孩子的身心发展。现在也无结果,变来变去,国内外不一样。很多人为了国外教育的理念选择出国,有的成功有的不适应。
也许你说的这种教育因人而异吧。喜欢读书的你这样做行,喜欢玩的你再不逼他点可能玩得更欢。专家都搞不清楚的我们怎能说明白呢?
我想说的不是这个,难道孩子只有成绩好才能有出路吗?你的孩子科学方面想法特别,也许在这方面将来会有所突破,当然不是考试分数,也许是发明个什么东西之类的。也许将来做生意什么的,当然这只能是以后的事。
我说话你别介意,我当时为了班里的孩子多考几分,天天骂他们。6点多到校快9点回,他们累个半死。现在他们29岁了吧。大学有考大工的,出国留学的,沈阳航天的。结果我班最有钱的不是那几个读大学的,而是我班不能升学的那位,每天帮我分东西,现在有几千万了,一个女生嫁个台湾老公,什么工也不做。那些学习好的还在打拼连房子都要靠家人帮。我就想当初我是不是有毛病呀。累成那样图什么?
我告诉弟弟孩子差不多就行了,看着他,但别太逼过份,生活的路不止一条。
在这里学生按分数在头上贴上标签,如果分数低就去了不好的环境。你跟儿子谈过吗?靠他自己觉悟好像不太可能,你请家教在旁边陪读也许能好些?他很聪明你陪他拼一下试试。
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发表于 18-7-2011 00:37:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
;P
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发表于 25-7-2011 15:41:36|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 legilimens 于 25-7-2011 15:44 编辑
东方肥狗 发表于 13-7-2011 23:03
看完你写的说不出心里的滋味。
多少年国内外一直在探讨教育,到底怎样才是有利孩子的身心发展。现在也无结 ...

是啊,我们现在就在陪他拼

另外,你举得例子不适用于男孩。
男孩子必须自己打拼的。

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发表于 25-7-2011 15:46:24|来自:新加坡 | 显示全部楼层
教育孩子别犯和我一样的错误



从小一开始我们就辅导儿子的功课,只是因为学校的课程特别是无课本教学的英文课没有线索可循,所以我们是按照自己的理解和安排进行辅导的。比如英文采用《新概念》做教材,华文则用国内的课本。为了不让他觉得负担太重, 我们没有强调背诵和书写,只是阅读介绍,现在看来这种做法没什么用处。

因为考试成绩不理想,从二年级开始给他上英文补习。二年级在一所全外教的英文补习中心补了一年,效果不显著又被老师投诉说他影响同学听课,三年级就改成一对一,直到现在,换了两位老师,效果还是不好。

来新加坡之前,我一厢情愿地以为只有中国孩子的课业负担重,出了国门哪里都是孩子的天堂,因此完全没有融入新加坡本地的情境。孩子来时刚刚六岁,还在念幼儿园,不少朋友提醒我要尽早督促孩子学习,甚至让他上补习,我都没当回事,直到二年级才开始补习,却已经赶不上同学们的脚步。学校少教多考的做法害惨了我们。在中国,家长负担再重,大头还是靠学校,老师抓得紧;在新加坡,教育孩子的重担属于家长,学校只通过严格的考试和分级,尽早淘汰那些思想幼稚的/开窍晚的/家长不努力的孩子们。

因为想给孩子一个快乐的童年,我们没有刻意培养他的竞争意识。虫虫刚上幼儿园,k2(大班)就开始写字,记单词,每周考试。我很不以为然,因为在上海,老师特别讲到这个年纪的孩子的手部肌肉发育不健全,过早写字不仅事倍功半,对孩子的身体、视力都不好,也容易形成书写方式上的坏习惯,上海幼儿园要到大班后半年才开始写字。我觉得老师说得很有道理,就没要求虫虫像本地小朋友那样认真学习,刻苦练字。他每次考试都不及格,我也没当回事,从来没有催逼过他。想来是这种教育方式使他失去了奋勇争先的意识,以至于上学后考试成绩差,名次低,他都无所谓。

我想提醒那些孩子在本地幼儿园读书又崇尚快乐教育的家长们,千万不要强行逆势教育,不要把幼儿园的考试当浮云,否则孩子欠缺的不仅仅是一些有形的知识,更可能欠缺竞争精神,而这种精神在新加坡实在太重要了。如果你特别崇尚快乐教育,不如干脆让孩子念国际学校幼儿园,等他们上了小一后再抓紧、补习,这样他们至少能快乐到6岁,又不至于留下后遗症。

另一个重要错误是我高估了语言环境的力量,以为新加坡是英文国家,孩子学英语没问题。所以跟英文相比我更着急他的华文,怕他上学之后不再喜欢华文。现在,孩子的英文一塌糊涂,连带着数学和科学也受影响,课堂听讲费劲,理解题目费劲,用文字方式回答科学答题时更费劲。

回头想想,自己当初那种有语言环境不愁学不好英文的想法实在太可笑了。就算在美、英这样纯粹的英语国家里英文水平不佳,考试成绩差的也不是少数啊。同理,在中国那么强大的语言环境下不也有很多人语文考试不及格吗?学习永远不是环境能够决定的事情。

当然,说一千道一万,我们在教育虫虫时所犯的最大的错误就是没有抓紧,没有逼迫。总觉得他长大了自然会开窍,开窍了就能学好,总想等水到渠成,而忘记了时不我待。

点评

完全同意  详情 回复 发表于 21-10-2011 13:54
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发表于 26-7-2011 23:44:38|来自:新加坡 | 显示全部楼层
爱的教育,铁的纪律,灵活运用、缺一不可。
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发表于 29-7-2011 18:00:31|来自:新加坡 | 显示全部楼层
legilimens 发表于 12-7-2011 16:59
快乐教育真的存在吗?

可怜天下父母心啊。我也是有两个小孩的人,很能理解你的心情。
别的不说了,我也没资格给楼主提供什么建议,只能祝福楼主一家!
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发表于 29-7-2011 21:02:12|来自:新加坡 | 显示全部楼层
legilimens 发表于 13-5-2011 10:31
孩子的书包太小了

"西方式的快乐教育"其实也是过度美化的东西。
著名作家刘墉,儿子刘轩是从美国读小学起,直到哈佛大学博士毕业。他是怎么认为美国的教育制度呢?是否真的如很多大陆父母想象中的快乐教育?
答案是“NO”。刘轩的看法是“中国是一考定终生,美国是任何时候任何事情都在考”。他的感觉是“还不如痛快给我一刀”。
不少人批评新加坡父母逼孩子学才艺比如钢琴之类的,认为这是新加坡教育制度不好的地方。其实美国也一样。
刘轩钢琴曾获得纽约比赛第一名。他也获得过演讲比赛第一名。
美国虎妈的事情大家应该有所听闻。很多人批评虎妈对孩子不近人情近乎残酷的教育方法。可是呢?她孩子被美国顶尖大学(哈佛耶鲁级别)录取。她孩子还挺身而出,证明虎妈的做法不但没有毁掉她的自尊,反而培养了她独立坚强的个性。
孩子的教育,还是严厉比宽松好,不管哪个国家都一样,除非孩子真的是天才。

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发表于 31-7-2011 10:06:12|来自:新加坡 | 显示全部楼层
不以规矩不成方圆
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发表于 2-8-2011 11:44:26|来自:新加坡 | 显示全部楼层
大姐写得非常好
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发表于 3-8-2011 18:17:44|来自:新加坡 | 显示全部楼层
legilimens 发表于 25-7-2011 15:46
教育孩子别犯和我一样的错误

谢谢你的分享。真给我敲响了警钟。我孩子还在K1,我对他的作业啥从来没有上心过,每天就希望他过得轻松,快乐些。现在看来真不能掉以轻心了。
对虫虫,我建议用新东方的方法,做全真题,背诵范文等方法,这个可以短期内可以比较快地提高成绩。要想真正提高,还是靠阅读,我认为特别是精读,但是书的选择挺重要的。还有一年多时间,方法对的话,提高挺快的,祝你们好运。
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