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求教:儿子在幼儿园遇到的语言问题~

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发表于 25-5-2010 10:32:34|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 greenplum 于 25-5-2010 10:35 编辑

儿子快3岁,今年2月份开始上幼儿园,他们班的负责老师是个中国人,而其他班的老师基本都是新加坡人或外籍老师。我们之前并没有在意这个问题,觉得只要老师对孩子好就行了。

但最近我们发现一个问题,就是儿子的英文语言能力明显下降了,因为之前他的英文表达在周围的孩子当中算是很好的,他说话早,加上之前每天在家和女佣在一起,两个人用英文说来说去,所以他很小的时候就会用英文表达各种明确的意思,单词量也很丰富,周围很多家长都很惊讶,包括有时候在路上遇到的路人(这里没有炫耀的意思,只是为了说明后面要表达的问题)。

可是他上幼儿园之后,我发现他回家后变的不习惯讲英文了,有时候竟然和女佣也讲中文。一开始我们还不以为意,但前天拿到他们学校的评测表,才发现很多栏目中他的评分都不高,特别是英文表达部分,比如会不会说“why”,会不会说“what’s this, what’s that??”,明不明白什么是”mine和me”…等等,竟然都是最低分,这让我非常吃惊。因为其实在他1岁多的时候早就会说这些了,但因为这个评分是另外一个班说英文的老师来评的,估计评测的时候我儿子都不太会说或者不愿意说,所以老师给的分就很低。

但同时另外一个中文栏目的评测表,也就是他们班这个中国老师评分的部分,我儿子的所有分数都是最高分,也就是说在用中文表达的情况下,他绝对没有问题。

由此我们才联想到一个问题:小孩每天在这个中国老师的班,从早上9点到晚上6点,全部听这个老师说的中文,无论是生活用语还是教学用语,都是中文,他基本上就没有了英文环境,所以他的英文语言能力肯定就慢慢退化了。。。长此以往,他越来越习惯讲中文,越来越不会讲英文,到上小学的时候等于在这方面就和同龄的小朋友比有所欠缺。。。虽然我知道小孩子的学习能力很强,一旦有了语言环境他肯定还会学的很快,但我担心这个欠缺会对他造成一些心理的影响,比如他一开始会不自信,会不敢用英文表达。。。这样一想,真的是开始担忧起来了。。。所以特别想请教各位有经验的妈妈们:


1,我的这种担忧是否多余?各位有没有类似或听说的经历可以分享?


2,幼儿园的老师是否一直是一个老师跟到底?比如我儿子现在是N1,是不是他们班这个老师会一直跟到他K1-K2


3,假如这个问题是值得担忧的,我们去找学校要求换班,是否属于过分要求?一般学校会同意吗?


不好意思,写的有点罗嗦,因为心里有点着急。。。在此先谢谢各位妈妈们的阅读和帮忙了!:)


发表于 25-5-2010 10:53:14|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
现在李光耀不是都鼓励父母要在家多和孩子讲华语吗?你的 儿子有个讲华语的环境应该是值得庆幸的事情啊!顺便说一下,我的朋友的两个女儿,她们的爸爸是新加坡的大学教授,明令规定全家人包括女佣在家都讲华语,到女儿上小学才可以讲英文,她的两个女儿现在英文也很好啊,而且现在还是越来越讨厌说华语了.
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发表于 25-5-2010 11:02:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
如果要说英语的环境,可以在家里制造阿,家里人都说英语不就可以了吗,新加坡的小孩就是家里没人对他説华语,才变得华语很烂的,你若是两个语言环境都有的话不是更好吗?
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发表于 25-5-2010 11:04:04|来自:新加坡 | 显示全部楼层
谢谢洒洒妈**回复与安慰:))
道理我是明白的,不过李光耀的那个话是对新加坡人来说的,特别是对于习惯讲英文的新加坡人家庭来说的。而我们本身就是中国人的家庭,在家已经是说中文了,孩子在学校再说一天中文,就等于完全不接触英文;而新加坡又毕竟是个英文社会,所以我才有这个担心;P

另外我主要担心的是这样的情况会不会让孩子的心理受影响,因为在这方面发展滞后,会让他以后在这方面不自信?

回复 2# 洒洒
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发表于 25-5-2010 11:18:18|来自:新加坡 | 显示全部楼层
中国人还是讲好中文为主吧,英文等小孩上小学了,有环境自然会跟上,不用太担心吧。
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发表于 25-5-2010 11:27:17|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 legilimens 于 25-5-2010 11:47 编辑

你可以要求换到英文老师的班上
自己在家给孩子创造华文环境

lz的担心不无道理,
那种上学后英文自然就能跟上的说法并非普遍适用。

比如我儿子,5岁来新加坡,到现在英文也没跟上,连带影响他的科学、数学,这还不是最令人担心的,最糟糕的正如lz所顾虑的,语言障碍影响了他的人际交往以及各方面的表现,原本一个生龙活虎的阳光男孩到了学校就变得蔫达达的……
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发表于 25-5-2010 11:33:22|来自:新加坡 | 显示全部楼层
他现在一天9个小时都在学校,晚上回家就那么一点时间和我们在一起,没一会就要睡觉了。。。
所以在家里的影响远远低于在学校的影响啊:(

回复 3# angelaivan
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发表于 25-5-2010 11:42:18|来自:新加坡 | 显示全部楼层
谢谢斑竹的回复和理解~

我就是担心这个问题,因为我儿子本来就有点敏感,自尊心也很强,我怕他慢慢习惯了不讲英文,以后上学的时候忽然面对完全讲英文的环境,一下子适应不过来,万一影响到其他各方面就迟了。。。虽然说小孩子的适应力很强,最终可能也会过了这一关,但这个过程无论对孩子还是家长来说都是一个挑战啊,假如能在之前就能顺利解决或者免除这个过程,岂不是更好?。。。

回复 6# legilimens
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发表于 25-5-2010 11:45:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
幼儿园的小朋友应该不会只讲华语吧?
老师讲华语多,小朋友们可不一定.楼住的宝宝还小.不要太过担心啦.
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发表于 25-5-2010 11:48:09|来自:新加坡 | 显示全部楼层
再说幼儿园是按照年龄分班的,N1不会有两个或更多班吧。
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