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发表于 24-8-2010 13:50:02|来自:新加坡
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本帖最后由 xuemei166 于 24-8-2010 13:52 编辑
小学一到三年级,重点是孩子的学习习惯的培养。
这个阶段学校的课本都是基本知识,上课只是跟着课本走,老师的作用其实不明显,保证几十个孩子能静下来读书就对了。连续几堂课下来,孩子该回家了。
能让孩子产生差别的,是下课后在家里的时间如何运用。这时候,看妈妈在带孩子做什么。这时候,妈妈是最重要的!妈妈是陪伴孩子最多的人,你带他做什么,他就跟着做什么。中国的妈妈带孩子们打基础,都没有问题的。
不要迷信名校,因为我也教过名校的高才班。小一到小三打基础时,差别不大,抓紧就好。名校真正起作用的,是小五小六的各科老师。带孩子们冲刺小六会考时,名师的方法和敬业精神对学生的影响比较大。
但是,妈妈督促,依旧是最重要的!邻里小学出状元,是妈妈 的功劳。有些新加坡妈妈,对孩子的教育也是不遗余力的,陪孩子拼的大有人在。
有些家长因为忙,想把孩子交给老师、补习老师代劳的想法,是对孩子的不负责任。
妈妈是任何老师无法代替的。
我为了儿子的英文,请过很多补习老师。从大学生到教授,从声名远播的补习专家到学校老师,都请过。
钱花了不少,瓶颈始终突破不了。我知道,世界上没有老师可以代替妈妈 的陪读。
因为读书是每天的事,而每天能对着孩子的只有妈妈呀!炒菜时,孩子拿着故事书站在锅台边,我一边炒菜,一边一字一字地教,解释意思。坐地铁时,和孩子一起做数学游戏。每天安排课余时间的学习计划,检查完成情况,督促孩子做改正。
小六会考前,我请了六个星期的假,天天陪孩子。他在学校时,我在家研究他的各科试卷,找问题所在,拟出强化的材料。孩子从学校回家已经很累了,每分每秒都珍贵,时间要用在刀刃上,有针对性地攻弱点。这六个星期的针对强化,胜过之前几千元的补习效果。不是我专业,而是我能做到补习老师做不到的分分秒秒的量身订造。
读书很辛苦,现在好玩的游戏太多,诱惑无处不在。小小的孩子,怎能独自走那条辛苦的路呢?
有妈妈 的陪伴和鼓励,孩子就可以咬牙坚持。所以要想孩子发奋,妈妈不可以懈怠。
如今孩子的英文程度远超于我,除了华文,其他各科我都没有能力跟上他了。儿子有自己的想法和主张,会跟我顶嘴了,会嫌我烦。
当他沉迷电脑游戏,懈怠时,我感叹:儿啊,如果娘能够像你小小的时候,你站在锅台边,我一边炒菜,一边一字一字地读给你听,我愿意呀!可是,我现在读不懂了...... 娘就像火箭推进器,燃烧了,坠落了,只为把你送到更高更远的蓝天。
听了我的话,儿子会流泪。骂他,我会伤心,他也接受不了,毕竟很多道理他这个年龄无法理解。但是我告诉他:就算你嫌我烦,听不进去或不愿接受,只要你还在我的身边听我说话,该讲的我一定要讲!因为我现在不讲,我就是个失职的妈妈。等你当兵了,独立了,没有机会听我讲了,你再回想我的这些话。
唉~不知不觉,打了这么多字。打着打着,怎么又流泪了呢?
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