幼儿园自家孩子被其他小孩抢玩具怎么办？

richardlee

我儿子２岁，我给他上周末才去的豆豆班，父母可以陪的．班上有个大一点的孩子，大概３岁左右，比较调皮，经常要什么玩具就直接从其他小朋友手里拿，或者伸手去要，也不管别的小朋友愿不愿意．当然玩具是share的，可是不能用抢，或者强行要别人让出的方式，而且玩玩具也要讲求先来后到吧，不能说这个小朋友也才开始玩这个玩具，这个孩子看见了，喜欢就可以随时将别人的玩具拿走？！虽然心里这样想，但遇到这个孩子跟我儿子要他手里的玩具时，碍于面子，我经常都要我儿子把玩具给那个孩子玩，我会让我儿子去玩其他的玩具，但我比较担心如果经常这样，会让我儿子的性格变的懦弱．我也对对方家长对自己孩子的这种行为不加以约束感到不满．我不知道该如何处理这种情况．这里的姐妹能支个招吗？

雪儿白

给人抢个玩具就要家长来解决,看来这位妈妈得要一直跟在孩子后面解决一切了.

Daniel2007

小孩抢东西，告诉他们先到先得，这是规矩，老师都这么教的，书上也有说过的。

是你儿子的东西就叫他争取到底，最多也就打一架，小时候打打架有好处的。不过皮外伤有些家长会心疼，我也心疼我儿子被揍，不过都是必经的，不要头破血流我都能接受。

I_Love_Kiwi

不要老让你儿子让他. 他如果要抢你儿子的玩具, 你就说等你儿子玩好了会给他玩的, 他可以先去玩其他的. 他父母不管的么?

celestine

我女儿也是比较弱的那种,每次出去都被人家抢东西,没办法,我和老公就每次都跟着看得很紧,被人欺负了就要去保护她帮她把东西拿回来

围城内的眼泪

这就是为什么学校不喜欢让家长跟 的 最大意思 ，孩子是要成长的，这些都是小事情，在事情的过程中孩子可以学到很多东西，我 自己 的孩子去托儿所的时候，我一天也没有跟，其实是没有用 的 ，托儿所是孩子以后要待的地方，妈妈 在 只能用大人的眼光去看待孩子间的问题，老师也会觉得有家长在很不自在，明明 是很容易 解决的问题，就是因为家长在 ，反而有些做事畏手畏脚的 ，我们是大人，要学会站在对方的立场想，

围城内的眼泪

我教 孩子的方式是：别人要的，我们不要，别人不要的，我们再 拿来玩，不要和别人抢任何东西，如果是小孩子自己带去学校的 ，我们更不能抢，要和妈妈说，妈妈可以买给你和你的 朋友一样的 玩具，这个 可以让孩子学会谦让，可以学会大度 ，在 现实 生活中如果都去抢和作为先到 先得 的做法，那么孩子就会觉得这是理所当然，以后步入小学，中学大学等 ，吃亏的是自己 ，老师也不喜欢 这样的孩子 ，妈妈是不能 跟一辈子的

围城内的眼泪

2楼的说法的很赞同，


孩子是否懦弱不是 在这种行为上的教育 和纠正的 ，

wanyanyuxuan

这种就让孩子们自己去协商解决, 最多他们起了争吵.要向你求助的时候, 你给他们讲道理, 玩具要SHARE,要轮流,小朋友要友好等. 不要老是让自己孩子吃亏,或者怕自己孩子吃亏.

小海豚妈咪

我教 孩子的方式是：别人要的，我们不要，别人不要的，我们再 拿来玩，不要和别人抢任何东西，如果是小孩子 ...
围城内的眼泪 发表于 21-9-2010 22:57

    不同意这位妈**看法，有点消极……我的做法是，如果我在孩子旁边，别人的孩子很粗暴的抢我孩子的东西，我会直接告诉他“不可以！”当然是微笑着。然后告诉那个孩子：“这是David的玩具，如果你想玩，要很礼貌的问他，他同意了你才可以拿。”同时对自己的孩子说：“这个小朋友想玩你的玩具，你给他玩一会儿好吗？你可以告诉他 请等一会儿 。”如果是我孩子抢别的孩子玩具，俩人争抢起来，我也会制止我的孩子，告诉他，别人在玩这个玩具，如果你很想玩，可以等待，也可以和别人商量，同意了你才可以玩。如果别人不同意，你可以再商量一下或是选择玩别的玩具。”孩子这个时候是主权意识形成的时期，大人要帮着维护孩子的主权，维护自己的物品，能够帮助孩子形成自主意识。不能一味忍让把自己的东西让给别人，时间久了他会模糊主权的概念，对是自己的和不是自己的物品感觉模糊，会轻易就放弃自己喜欢的东西。
   我们大人也经常会对某件东西感到好奇想看一看，并不一定要买回来拥有，我们可以很大方的问别人拿来看看，孩子也一样。不是每一个别的孩子有的玩具自己的孩子也都要买，他会觉得得到的太容易。而且很多都只是一时的念头，过后就不那么想要了。教他学会想一想怎么使用语言可以避免争抢又能玩到想玩的玩具，特别是公共场游乐所里的大型玩具，滑梯，秋千，跷跷板之类的，轮流玩，等待，排队，分享等，孩子在一起玩的时候是学习规则发展社会意识的时候，规则是每个人都要遵守的，不论大人还是小孩。
   当然这不是替孩子出头说一次两次话就可以解决问题的，我在幼儿园做老师的时候，孩子们告状是最多的事：老师，xx抢我的东西了……每次都要耐心调解。后来我就会说：“以后这样的事不需要告诉老师，你们自己可以解决，想一想该怎么说，怎么办。”不要小看孩子的能力，你相信他，他就能做到。我儿子两岁半，上周出去玩的时候还看到一个比他大的小男孩玩一辆小汽车，他很想玩，我鼓励他去问问人家跟他一起玩，开始不去说，最后终于自己去说了，那个男孩同意了，他很高兴。他也经常会说：一个人很孤单，大家一起玩真快乐（故事里的句子）。对于小孩子每时每刻都是学习成长的时刻，鼓励和引导很重要