|
发表于 12-8-2011 21:12:45|来自:新加坡
|
显示全部楼层
这些计划和建议是针对在美国学习的学生的.希望对您也有所帮助.
8年级
咨询一些朋友和家庭关于未来职业和大学选择
咨询中学和高中的辅导员关于课程选择,以及你梦想的大学入学要求
跟父母讨论家庭经济状况, 制定一个支持你大学教育的多年经济计划
跟学校辅导员探讨支持高等教育的外在经济资源
9年级 (FRESHMAN)
计划选择一个灵活的课程表,妥善安排课程学习,课余爱好,以及其他兴趣爱好.充分利用定时器,日历和电子记事器来帮助你管理日常生活
参预你自己热衷的感兴趣的课余活动
制订一个四年课程计划
开始记录和保存你所获得的成绩,包括关于你的报道,你赢得的奖品,以及你参加的活动
和父母一起跟辅导员讨论你未来的打算,职业机会和学校选择
寻求暑期工作机会
寻求做自愿者的工作机会,丰富你的经验和技术以及你的自传
10年级(Sophomore)
咨询大学辅导办公室,开始浏览大学网站
重新回顾高中课程安排并作适当调整,保证课程选择适合你的兴趣和大学要求
计划在高中三年级完成你中学学习要求
参加10月份的PSAT考试(Preliminary Scholastic Aptitude Test/初步学业能力倾向测验).10年级的考试只是练习,你没有资格参加奖学金评定
跟辅导员讨论你的未来职业趋向
如果你的体育运到能力强,拜访NCAA网站,并跟你的教练讨论大学奖学金机会
11年级 (Junior Year)
秋季:8月 - 12月
参加10月份的PSAT考试,你有资格获得奖学金.其优势远大于获得奖学金.一些好的大学会根据PSAT的成绩备案,给备案的学生发学校申请邀请
出席高校代表在你们学校举办的咨询服务,参观当地的大学博览会
参考学校或者社区图书馆资料,例出一个比较现实的大学学校名单
咨询你名单上一些大学的招生办关于他们的要求和奖学金
开始研究奖学金的来源,写申请
春季:1月 - 5月
考SAT/ACT,咨询你想去的学校接受哪种成绩
缩减你大学的名单
开始计划大学访问,考虑在校园停留一天包括上课,吃饭和在学生宿舍过夜,让你能体会特定的校园生活
写奖学金申请,保存记录
开始准备个人资料包括你的绘画草稿,音乐面试拷贝,协作作品,各种奖项和其他材料
如果你准备在大学里继续体育运到项目,给大学的教练写信,寄去你将参加的各类比赛的时间表,在NCAA 注册.你的自传注重你在体育运动项目的奖牌和有关你的报道
暑假期间:6月-8月
暑期在网上练习学校申请,写草稿.审查申请,尤其是规定论文.请朋友和家人斟酌论文的用字,语法和标点符号
读所有学校的信件,回写明信片给你要去的学校
继续完善个人资料包括你的绘画草稿,音乐面试拷贝,协作作品,各种奖项和其他材料
准备你的个人自传
邀请你的辅导员和两位主科副科老师为你写推荐信(最好是一位数学/理化老师, 一位文科/外语/音美老师)
计划大学访问, 参加大学的入学讲座和大学校园观览
12年级(Senior Year)
秋季:9月 - 12月
核实学分确保符合高中毕业和大学入学要求
把一年里重要的事件记录在日历上,以便有效地计划高中的最后一年
把你的自传给为你写推荐信的辅导员和两位主科副科老师,并告诉他们你想去的学校,这样为你写的推荐信会更符合大学招生办的要求
按时提交大学入学申请和经济资助申请,并保留备份. 现在common application很普及,415所大学参加了COMMON APPLICATION, 其中包括几乎所有的藤校:https://www.commonapp.org/CommonApp/default.aspx
安排再次访问你想去的大学,准备大学入学面试
最后完成你的支持材料并发到相关学校
注册AP考试
再次考SAT或者ACT
想继续体育项目的别忘了请你的教练写推荐信
春季:1月 - 5月
完成FAFSA申请表, www.fafsa.ed.gov
给你申请的学校打电话,确认他们收到你的申请和支持材料
提醒你的学校给你申请的大学发送你的成绩单和12年级第一学期的成绩
给大学发送补充材料
立即回应所有的来自申请学校的,奖学金和财政援助机构的信件
跟父母复审你所收到的经济援助,搞明白经济援助的要求和义务,签字回信
仔细研究你所绿取的学校的费用以及学费截止日期,问清学校将怎样使用你的奖学金和经济资助
参加暑期大学迎新活动
|
|