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五所学校取得治校“大满贯”
http://www.zaobao.com.sg/edu/pages5/edunews110919.shtml
陈能端 (2011-09-19)
教育部昨天公布“奖励计划总蓝图”奖项(Masterplan of Awards for Schools)名单。这次共有五所学校获得最佳治校奖“大满贯”,在全方位教育、教学与学习和教职员福利等三个评估环节表现突出。
其中两所学校——英华初级学院和新加坡女子中学也获颁一向被视为最高荣誉的卓越学校奖。
建校112年的新加坡女子中学相信每一名学生都有塑造成“金玉”的潜能,因此学校多年来致力于发展平衡教育。学校的特点之一,就是通过艺术教育加强学生的艺术和品格修养。
在这所提供小一至中学教育的女校里,学生在不同学习阶段有机会接触多元的艺术课程,包括芭蕾舞蹈、戏剧演出、吉他演奏等。
掌校五年的校长沈爱娜解释,艺术课程只要精心设计,不但有助于加强学生的文化素养,也能灌输良好的价值观。例如,上音乐课时,学生会用不同族群的乐器共奏曲目,可从中学习种族和谐、合作力量大等价值观。
| 今年获得最佳治校奖“大满贯”和卓越学校奖的新加坡女子中学,让学生在不同学习阶段有机会接触多元的艺术课程,包括芭蕾舞蹈。(唐家鸿摄) |
新加坡女子中学是2011年卓越学校奖得主之一。再过两年,这所学校将与公教中学和圣尼各拉女校一同转型为直通车学校。
公教中学和圣尼各拉女校曾获得优异学校奖,但尚未获得更高荣誉的卓越学校奖。成为三校中第一所获得此殊荣的学校,沈爱娜谦虚地说,学校从不把赢奖定为目标,但这份荣耀肯定了学校这些年来的努力。
另一方面,三年前获得优异学校奖的英华初级学院今年更上一层楼,获颁卓越学校奖。
校长陈瑞爱受访时指出,英华初院的特色是拥有浓烈的协作与创新文化。学校教师自动自发地成立讨论小组,分享教学经验和新的教学法。家长也以实际行动支援学校,常在备考期间为学生、老师准备晚餐。这样的氛围不仅推动学生奋发学习,也造就有凝聚力的校园。
《联合早报》
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