N1, N2, N3 的妈妈快进来啊， 谢谢！

cindy523

我们家的11年2月的，才刚刚升到Playgroup呢，我根本不着急她升级，玩的开心就好，幼儿园主要就是玩，小学了再好好学习，我记得自己刚上小学时跟不上，但是一年级以后就一下子赶上来了，从来不补课，一直名列前茅，我妈从来不管我学习，靠的是自己自觉。

zym32

幸福包子 发表于 16-1-2014 14:59
我刚刚看了那个七田真相关的帖子，心里好纠结阿，

我同事孩子三岁，不仅仅上托，还补习，

那么小就补习?童年去哪里了啊?其实看看当年那些神童们，有几个长大了就真成才了?当年那些个名牌大学少年班的又都成才了吗?名人们有几个是神童?有人统计这些数据吗?真的要做虎妈鹰爸，孩子才能成才吗?天啊啊啊。。。家长孩子都好stress.

豆包妈妈

幸福包子 发表于 16-1-2014 14:59
我刚刚看了那个七田真相关的帖子，心里好纠结阿，

我同事孩子三岁，不仅仅上托，还补习，

我觉得你同事是奇葩

angelababy_sg

個人覺得按年齡段跟著班上去比較好。你要想想，等到K2時，其他孩子都穿著畢業袍，上臺領證書，而且會一起分享自己將去哪間小學的喜悅…而你的孩子卻留級，她心裏會難過。再說，k2上多一年，她對學過的東西不感興趣，要知道孩子的求知能力很強的。那樣會直接影響到她的學習態度。你只考慮孩子得學習，也得考慮到孩子的情感方面。K2的孩子什麼都懂。其實還不如讓她在N1開心快樂的與同齡孩子一起成長。像我學校N2功課就好難，寫字都好難。家庭作業也多…說這麼多純屬個人意見。

幸福包子

豆包妈妈 发表于 16-1-2014 18:55
我觉得你同事是奇葩

是啊，当时我也吓一跳
后来问问，周围很多都给孩子补习，，，好像新加坡这样正常呢

幸福包子

cindy523 发表于 16-1-2014 16:56
我们家的11年2月的，才刚刚升到Playgroup呢，我根本不着急她升级，玩的开心就好，幼儿园主要就是玩，小学了 ...

是不是我们那一代的都很懂事啊
我小时候也是，父母从来不管，每次开家长会会总是最自豪的那个父母，

可是现在的孩子不知咋的 ，都好像很需要手把手
问过做小学教师的盆有，听到好无奈，都不想说，，，

眯眯眼小王子

我想说，正是因为我们那个年代，父母忙于生计，而且一般也不只一个孩子，顾不上管太多，才造就了我们的独立，自觉和责任感。现代的父母，很多真的管太多太细，以至于给孩子错觉，学习是父母的事，不是他们自己的，失去了很好的培养独立性，和对自己学习的责任感的机会。
身边也有三，四岁就送去学这学那的，我觉得如果是从多接触一些事物的想法，给孩子多一些机会试试看自己的天分在哪方面，对什么有兴趣，在经济条件许可的情况下，琴棋书画游泳球类什么的都接触一下，也无可厚非。倒是觉得那些给孩子提前学学术课程（比如拼音，音标什么的）还蛮怕输的，他们不怕孩子提前学了，在学校学同样的东西会闷，然后失去学习兴趣吗？

-Vera

我家俩是09年12月31出生的，今年K1，是班里最最小的，与年初出生的孩子就是差一岁。。。
他的老师讲他俩是班里表现最好的，虽然年龄小，但是读书很勤劳，并不比别人差。。
我觉得孩子太小，不要给太多压力，顺其自然，，童年还是很美好的：）

aienen

孩子还这么小，不要给太大压力，能吃好喝好睡好玩好，有个快乐的童年最重要。开始上学后就是十几二十年的学海无涯苦作舟了，包子妈还是不要过早给孩子压力了。

幸福包子

很多妈妈只想到负面的

我觉得我的孩子目前的表现，可以尝试学更多，才做这个选择。

还有，对于爱上学的 孩子来讲，学更多并不是耽误玩耍，
又不是利用回家时间补习， 只是在学校同等时间学更多， 应该不会太敢压力。
托儿所就那么大空间，又不能象我们小时后在操场跑跳， 不能玩跳绳，玩也只限于在自己位置上，

我向各位经验妈妈要学习材料，不是象补习似的强拉着孩子学习，
而是在家玩耍，在购物，在吃饭时学习语言的同样方式来教导他
就像这里的每一位妈妈在吃饭时会告诉孩子，什么是饭， 什么是筷子，，，这样轻松教导。
别的孩子还不会数数的时候，我女儿可以华语英语数到十， 是我接送孩子时跟她一起数路边的大树学下来的。
孩子开始认数字，是每天上下电梯时教的，不教孩子都要问。
就像现在我每天晚上睡觉，闭灯了孩子还在那里呱呱，那就一起唱今天学校教的儿歌，
一起吟诗， 一个唐诗，两三天晚上就被下来了。孩子根本不知自己是在学习。

我是想继续用这种方法，让孩子赶上跳级的课程。