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发表于 22-8-2014 21:48:49|来自:香港
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说来每个小孩都是有心的,如果困难太明显,孩子只能装作无所谓的逃避态度,或者抱怨老师,这样才好受一点。如果有人辅导就会有进步,这个就值得多想想。另外如果学校有好老师好方法,当然白天没白学,反之就只好努力进补了。而且光补习也是脚痛医脚。既然楼主是学心理学的,那么为什么不找出孩子的学习模式,多看一些专门书籍,找出孩子擅长的部分,和有障碍,老是出现问题的部分,针对学习模式和能力和孩子一起找到解决办法呢。刚看了一本《心智地图-孩子的八种能力》把能力分得很细,哪一个部分出毛病都可能遇到问题,摧毁信心。里面就讲到记忆力在漫长人生并不是很重要的一种能力,可是读书期间却非常要紧。记忆力不好的孩子也只好针对性的去做训练了。还有概念等,有些孩子就是没法去提炼概念,这部分也要训练。还有高级分析能力,也要从小有意识培养,很多⋯⋯说是八种其实每一种能力又可以分为不同层次。建议楼主从这个角度去考虑一下。 |
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