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发表于 15-12-2015 18:50:54|来自:香港
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家长着急和硬推往往适得其反,越着急的越不能表现出来。但可以跟孩子讨论他在表达上的长处(一定可以找到,比如碰到好事,兴高采烈的跟别人描述)和不得法的地方。
短时间要提高作文,有几个方法看看怎么样:
1, 拿到一个题目,先尽量写出头脑中想到的相关点子,时间,人物,观点等,多方面设想,越多越好,越乱越好,越离谱越好,作为智力题去处理,然后把点子按一定整理,扩充。或试试不同的顺序,倒叙等。
2, 多触觉描写,想一些环境色彩,声音,嗅觉
3,想一想这个题目给你最深的感受是什么,有没有独特的的印象,情绪和话题要告诉别人。
4,让孩子讲一个著名童话,先口头,需要慢再用笔记录。比如讲灰姑娘,讲完了,告诉孩子不能讲刚才的角度了,尝试不同的视角再把这个故事讲出来。第二遍可以用其中一个姐姐的口吻把这个故事讲一遍。然后,王子的角度,仙女的角度,鸟儿的角度,南瓜的角度,然后综合起来写出来,看看这个故事是不是更丰富。
5, 孩子需要模仿,动态的模仿,看家长怎么写,写他熟悉的东西,比读范文好多了,你偶尔表示很有兴趣可以带他一起写,示范几次,也就懂了。
经过这些练习,看看孩子是不是更有话说。 |
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