孩子学英语的六大学习法

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孩子们最喜欢什么?玩具?电脑?游戏?有没有试想过把这几样东西结合起来帮助孩子学英语。

一、全身反应学习法

把学习内容融入歌舞中，很多幼儿教育机构都有歌舞环节，大多是为了调整孩子情绪设置，而xx的歌舞是教学的第一环，跟接下来的教学紧密度更强。这样一开始就让孩子们跳起来，在全身反应过程中记忆，既玩了，又自然融汇歌词动作记住了要学的内容。

二、多感官学习法

这个环节加入了动画游戏，在一台大显示器上显示，画面十分吸引人。孩子们既可以听和看，也可以自己动手，契合了该年龄段的兴趣点，提高英语学习效果。

三、实践学习法

让孩子们动手摆积木，几乎不用老师的指令，孩子们就已经跃跃欲试了，积木上有相应的字母、数字、单词，对了会有过关的奖励画面，让孩子们的动力持续不枯竭。

四、循序渐进学习法

先让孩子记住字母的自然发音，然后增加字母组合的自然发音，做到词汇的认知、拼读和输出，如［b］-［e］-［g］→［beg］，孩子拿起B\E\G三块积木放上感应板，电脑会拼出正确发音，孩子进行跟读，进而学会阅读、表达。

五、交互式学习法

5个孩子分为一组，围坐在E-Blocks电子积木旁边，扮演角色，完成学习任务。除了学习外，孩子的情商也会得到锻炼，很多原本内向的孩子变得开朗又勇敢。

六、探索式学习法

xxxE-Blocks电子积木教学体系，完全基于孩子的兴趣引导的思路设置的每一个单元，每一个单元的英语练习、操练、复习，都是通过精彩的游戏形式而进行的，孩子们在上课时不觉得有任何的压力，时常变换的场景和设置使得每一位孩子都会乐在其中，意犹未尽。