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发表于 20-8-2016 15:08:50|来自:新加坡
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对数学,我没有多少发言权。但觉得计算能力的高低完全不能代表数学能力的高低。花很多时间学习和练习各种速算技巧,对孩子的数学思维能力没有多少促进作用。这些技巧只是一些简单的方法,孩子很容易掌握,当经过一定的练习掌握了一种思维方法后,并不能让孩子学到新的数学思维。
数学思维不是靠训练量来进化的,是靠接触不同的思维方式来进化的。训练量只能提高该思维的能力,不能让思维变成另一种东西。(这里借用下口袋妖怪Pokemon Go游戏里的词汇,进化Evolve,提高Power Up)。
这也是为什么,好多孩子在小学数学很好,到了中学就很难优秀。中学很好的,到了高中后期,大学,又完全跟不上趟。当你算兔子一分钟跑500米,乌龟一分钟跑50米会算,跑十公里各要多少时间,谁跑得快,你马上就算出来。当你算乌龟先跑5分钟,兔子什么时候追上乌龟,你可能有点吃力了。当叫你解释清楚兔子真得追得上乌龟嘛?你可能根本解释不了。因为乌龟先跑了250米,兔子跑到了250米后,乌龟又跑了25米,当兔子跑过了这25米,乌龟又跑了2.5米,这样一直跑下去,乌龟总能在兔子跑到上一个时间点的时候又向前爬了一段路程,兔子永远也追不上乌龟,可根据经验,兔子一定能追上乌龟。 |
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