<P>补一些我儿子上过的南华中学资料(摘自今天的早报头版新闻):</P>
<H4>李总理:华文教学改革后
学生有更多机会
加强华文学习 </H4>
<P>● 蔡添成 </P>
<P> 教育部去年改革华文教学,采取灵活与更具针对性的课程和教学法引导学习能力与背景不同的学生学习华文,已为本地学生提供了更多加强华文学习的机会。
<P> 李显龙总理昨晚应邀主持南华中学建校88周年校庆及设在金文泰一道的新校舍落成仪式时发表讲话,以这所特选中学为例,指出自它在2000年成为特选学校之后,选修高级华文科目的学生逐年增加,已从五年前的21%增至79%,情况令人鼓舞。
<P> “一些人曾担心年轻新加坡人的华文程度将会降低,事实却显示新的方法已让学生有更多的机会去深化对中华语文与文化的欣赏与理解能力。”
<P> 他说,南华中学鼓励和激发学生学习华文的经验显示,华文教学改革是确实可行的。这能让对华文有浓厚兴趣,而且学习能力强的学生深入学习华文,而学习进度较慢的学生,则可以努力培养他们的学习兴趣,能够从容学习,并获得帮助。
<P> “政府的目标是使所有的学生都更有兴趣学习华文和享受阅读华文的乐趣。所以,华文将不只是一门语文学科,而是新加坡人在日常生活中运用的一种生活语言。”
<P> 李总理指出,特选中学都肩负起培育新一代华英双语都很强的华文精英的任务,像南华中学就为学生提供了深入了解中华文化与思想的课程,并且同中国、香港和台湾的学校建立联系,以丰富学生的学习经验。
<P> 他呼吁南华中学继续保持这个优良的传统,并且争取校友、学生家长和社会的支持,为学生提供更为良好的学习环境,特别是能让他们接触和认识中华文化与历史的环境。
<P> “我相信南华能做到这一点,能够借此吸引更多优秀的、对华文有浓厚兴趣的学生。”
<P> 谈到华文教学改革,他以南华所展开的各项特别针对华文教学的活动和计划,说明让学生按进度快慢,灵活地学习华文的方法是行得通的。
<P> 李总理昨晚也宣布南华将在明年1月成为第26所自治中学,今后将拥有更多资源和自由,能为学生营造更丰富与多元化的学习环境。他曾在五年前向国会发表华文教学新政策时,宣布南华中学将成为第10所特选中学。
<P> 他对南华中学多年来为提高学生华文水平所作的努力表示赞赏。他说,南华在成为自治中学之后,将肩负更大的责任,以激发学生的学习兴趣和发挥他们的潜能。
<P> 南华中学四年前展开一项华文学生幼苗计划,每年挑选一批华文程度较高的学生参加一年的学生幼苗撰写论文计划。他们在新加坡教育学院的讲师们的指导之下,学习搜集资料、分析图表、写论文及呈现研究成果等技巧。
<P> 总理说,南华学生撰写的《中学生课外华文阅读习惯调查》这篇论文,去年还发表在中国广东省顺德市的教育刊物上。
<P> 此外,校方也通过书法和戏剧等多样化的活动,培养学生对华文的兴趣,也使他们在全国比赛中获奖。
<P> 李总理也宣布南华中学从明年起将为非马来族学生开办马来语文课程,成为第13所向非马来族学生教导马来语文的学校,让学生有机会学习第三语文。
<P> 他指出,南华中学的成功,为本地的学校设下很高的标准,也反映出新加坡的教育制度不断求新求变,与时并进,富有活力的特点。
<P> 他赞扬这所中学自1917年建校以来,至今依然保留许多优良的传统,特别是注重对学生灌输道德观念和品格培养。
<P> 至于政府,总理表示由于它不断提升教育制度,为学生提供优质教育,并改善学校设施和师资素质,学校和学生表现在国际上总是名列前茅。</P>
[此贴子已经被作者于2005-7-18 11:31:26编辑过] |