[原创]反对拜物宗教神甫，健全法制保证创新

王暎豪 · 发表于 5-7-2008 16:19:00|来自：河南平顶山

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建立惩治阻碍创新、发明创造与历史进步的法制势在必行
建立创新型国家是中共中央于21世纪初所提出的国策略之一，它是构建和谐社会，推动民族复兴，赶超世界先进国家的战略目标，也是中华民族历史走向人类世界历史的必经之路。这就必须着重解决全球化时代背景下的理论创新与实践创新的基本关系问题，保障公道体制根本改革的顺利进行，从而促进和谐社会主义与和谐世界的全面建设，推动中华民族的伟大复兴。然而，若要实现这一战略目标，还是很不容易的。就中国目前的国情来说，尚存在很多的社会障碍与阻力。阻碍创新、发明创造与历史进步的恶劣行径，如同以往极端宗教神甫教主和法西斯希特勒反人类、反社会、反科学、反真理，疯狂迫害日心说、进化论和相对论一样，都具有腐朽反动、沉沦没落、僵化教条、荼毒民众的邪恶特征。阻碍创新、发明创造与历史进步，必然导致人才外流、民族落后，重大科研项目被西方国家利用而站领先地位，从而导致中华民族因循守旧、僵化落后，重演外敌凌辱侵略与历史倒退的晚清悲剧。从这个历史教训来看，呼吁建立一种惩治阻碍创新、发明创造与历史进步的法律制度，不仅是实行公道体制根本改革的重要保障，也是爱国主义与民族精神的具体体现，是建设创新型国家，赶超西方发达国家的客观需要，是中国共产党在新世纪、新时代势在必行的重要历史任务!
一、实行公道体制根本改革，建设创新型国家的障碍与阻力，主要包括以下几点：
一是奖惩制度不健全的障碍与阻力；二是僵化保守素质低的障碍与阻力； 










三是腐朽落后与官僚的障碍与阻力；四是不可知论与教条的障碍与阻力； 










五是抄袭剽窃假职称的障碍与阻力；六是弄虚作假与浮夸的障碍与阻力； 










七是应试教育和腐败的障碍与阻力；八是权钱交易与美色的障碍与阻力； 










九是广开贤路不到位的障碍与阻力；十是目光狭隘认识浅的障碍与阻力； 










十一是乱打伪科迷信棍的障碍阻力；十二是乱扣帽子与诽谤的障碍阻力； 










十三是喜爱奉承听假话的障碍阻力；十四是不辨真伪与忠奸的障碍阻力； 










十五是狂傲自大闻过怒的障碍阻力；十六是屡教不改顽固化的障碍阻力； 










十七是脱离实际与群众的障碍阻力；十八是藐视群众创造性的障碍阻力； 










十九是疾贤妒能窝里斗的障碍阻力；二十是崇洋媚外洋奴才的障碍阻力； 










二、呼吁建立惩治阻碍创新、发明创造与历史进步的法制内容（初探草案）应当包括： 










01、建立惩治创新制度不健全的领导问责细则；02、建立惩治僵化保守素质低的警示教育细则。 










03、建立惩治腐朽落后与官僚的党纪规章细则；04、建立惩治不可知论与教条的思想解放细则。 










05、建立惩治抄袭剽窃假职称的学术规范细则；06、建立惩治弄虚作假与浮夸的舆论曝光细则。 










07、建立惩治应试教育和腐败的创新教育细则；08、建立惩治权钱交易与美色的打防并举细则。 










09、建立惩治广开贤路不到位的过失追查细则；10、建立惩治目光狭隘认识浅的责任追究细则。 










11、建立惩治乱打伪科迷信棍的政法工作细则；12、建立惩治乱扣帽子与诽谤的民法赔偿细则。 










13、建立惩治喜爱奉承听假话的暗访罢免细则；14、建立惩治不辨真伪与忠奸的识人用贤细则。 










15、建立惩治狂傲自大闻过怒的管教干部细则；16、建立惩治屡教不改顽固化的劳动改造细则。 










17、建立惩治脱离实际与群众的民主评议细则；18、建立惩治藐视群众创造力的降职处分细则。 










19、建立惩治疾贤妒能窝里斗的心理教育细则；20、建立惩治崇洋媚外洋奴才的民族自信细则。 










主张与时俱进，倡导开拓创新是公道论的重要组成部分。上述这些惩治阻碍创新、发明创造与历史进步的法律内容纯属于一种理论初探性的提纲草案，里面尚有很多错误与不足，敬请各位读者和政策研究部门批评指正。 










三、健康心理与道义行为是促进创新、发明创造与历史进步的根本要求与普遍伦理 










倡导实行公道体制根本改革，建设创新型的国家，它不仅需要法律制度方面的保障，更需要健康心理与行为方面的保障。外国人常说一些中国人不善于团结协作，搞经济、做生意，往往一人是龙、两人是虫，其根本原因就是缺乏健康的心理与道义行为。那么，究竟什么是健康的心理与道义行为呢？所谓健康的心理应是别人取得成绩我高兴，国民贫困落后我痛苦；所谓道义的行为应是虔心认过、知错则改，开展批评与自我批评，这就是我们共产党人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐与虚怀若谷的宽宏大度。与其相反，不健康的心理就是狭隘嫉妒、窝里争斗，唯我独尊、狂傲自大，不健康的行为就是盲目自满、骄横自大，知错不改、顽固不化。 










我们为什么要注重培养健康的心理与道义行为呢？这是因为健康的心理与道义行为能够促进改革创新、发明创造与历史进步；而非健康的心理与不良行为则是改革创新、发明创造与历史进步的自我束缚与巨大障碍！在市场经济、物欲横流的社会环境里，人性善良的一面必将受到最大限度的压抑和最大程度的破坏，而人性恶劣的一面则比以往任何历史时期都要明显而难以根治。故曰建设创新型的国家不是一件轻而一举的事情。请读者试想一下：如果谁在建设创新型国家的具体实践中取得了成绩，谁就要被那些心理不健康与行为不端之人所嫉妒隔阂、无端指责，诬陷诽谤与攻击辱骂，那么，我们的国家还怎么发展进步？中华民族还怎么能领先世界潮流？也许有人会说：不要把批评和自我批评当成嫉妒隔阂、无端指责，甚至是诬陷诽谤与攻击辱骂，也不要把人性中的某些缺陷、弱点上纲上线、无限地扩大化。为此，我们必须清楚地认识到：狭隘嫉妒、窝里争斗与开展批评、自我批评的目的、性质、特点和内涵都不同。狭隘嫉妒、窝里争斗者的目的是贬低别人、炫耀自己，性质是敌对排斥、破坏和谐；而开展批评、自我批评者的目的是纠正错误、取长补短，性质是维护团结、求实创新。狭隘嫉妒、窝里争斗者的显著特点是盲目自满、骄横自大，知错不改、顽固不化，不能虚心学习他人的长处，是心术不正与精神病变的明显表现。为此，他们见到别人比自己强就眼红痛苦而心态失衡、诋毁他人；而开展批评、自我批评者的突出特点是谦虚谨慎、知错则改，善于学习他人的优点，心地善良、成人之美，为此，他们见到别人取得成绩就欢喜祝贺而互相交流、取长补短。狭隘嫉妒、窝里争斗之人的内涵是虚伪骗人的假谦虚，不干正事、扯皮捣乱；开展批评、自我批评之人的内涵是求真务实的真谦虚，埋头苦干、无私奉献。此外，从人性优劣上讲：狭隘嫉妒、窝里争斗乃是不顾大局与民族利益，不知荣耻没教养的野蛮人性；而开展批评、自我批评则是维护大局与民族荣誉，知荣知耻有教养的文明人性。人性中的某些缺陷弱点，甚至邪恶劣性若不能有效地加以限制，则必然会积小过而成大患，最终导致自私自利、损人利己，乃至损害民族利益的极端个人主义言行的泛滥成灾。这种灾害一旦推广于世界，就会发生文明冲突与侵略战争。 










那么，究竟怎样培养健康的心理与道义行为呢？这就需要广泛开展健康心理与道义行为的知识民主法制教育和普遍性的伦理教化（即依法治国与以德治国相结合）。这是一个恢弘伟大、极其复杂的系统工程，其中最关键的问题是要树立坚定的自信心。一个没有自信心的个人必将落后；一个没有自信心的民族必将挨打！自信心不是自吹自擂、自夸自满，而是实事求是、张扬个性的自我表现，是中国共产党和中国人民有能力、有智慧赶超世界先进水平的民族自信的具体体现！中国近代历史的惨痛教训告诫我们：不切合实际的自信会导致狂傲自大，狂傲自大又会导致落后挨打，这是一个永恒不变的真理！前事不忘，后事之师，历史的沉痛教训，我们必须牢牢记住！为了避免和杜绝落后挨打的历史悲剧重演，中国共产党和中国人民就必须要树立别人取得成绩我高兴，国民贫困落后我痛苦和国家兴亡、匹夫有责以及世界和平、人人维护等健康向上的思想观念，要自觉克服那些狭隘嫉妒、窝里争斗，唯我独尊、狂傲自大，知错不改、顽固不化等非健康的心理与不良行为，只有这样，我们才能在党的正确领导下，团结和谐、艰苦奋斗，早日实现建设创新型国家的宏伟战略目标和中华民族伟大复兴的美好理想！ 
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[此贴子已经被作者于2008-7-5 16:21:49编辑过]

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