留级的可行性与利弊？

vivocity2010 · 发表于 25-5-2011 14:41:24|来自：新加坡

加洲阳光发表于 25-5-2011 12:39
有点担心将来不确定性的弊端，例如：会不会个人学历履历上留下污点？

在新加坡这算蛮大的问题！楼主要3思！

jjrchome · 发表于 25-5-2011 14:58:01|来自：新加坡

回复 vivocity2010 的帖子

小学记录应该不至于吧。曾听MOE心理专家说过，小学的不良记录只有在一种情况下有用：被提控时做为控方或辩方的证据。"不良记录"都不怕，何况只是个留级呢？(别从政就行）

legilimens · 发表于 25-5-2011 15:03:30|来自：新加坡

vivocity2010 发表于 25-5-2011 14:41
在新加坡这算蛮大的问题！楼主要3思！

怎么讲?

vivocity2010 · 发表于 25-5-2011 15:07:58|来自：新加坡

legilimens 发表于 25-5-2011 15:03
怎么讲?

在新加坡，留级生=差生！有的家长为了不要给孩子留级情愿转校！

legilimens · 发表于 25-5-2011 15:09:09|来自：新加坡

这个问题，4年级就提过，孩子的回答是无所谓，老师的答复是可以，但不建议。因为他那时的成绩还不是特别差，所以就听老师的，没有留。
这次期末考试，他的英文、数学都是四十分，科学60，华文70，高华30（满分60）。成绩差得太多，所以再次考虑是否需要多读一年

legilimens · 发表于 25-5-2011 15:14:35|来自：新加坡

jjrchome 发表于 24-5-2011 15:55
回复 vivocity2010 的帖子

对！国大前校长施春风走的就是这样一条路，一点儿也没耽误他成为知名学者。我 ...

问题是有多少个施春风？
一步步往高走上大学的概率大，还是先掉进沟里再爬出来上大学的概率大？

古人说浪子回头金不换，恰恰是因为能回头的浪子太少太少了啊

legilimens · 发表于 25-5-2011 15:15:13|来自：新加坡

小飞猪发表于 24-5-2011 19:37
以前跟YIBEIt讨论过这个问题
YIBEI问过校长
答复是5年级可以留级

你女儿成绩那么好，为什么还会动过这样的念头？

legilimens · 发表于 25-5-2011 15:16:05|来自：新加坡

keborah 发表于 24-5-2011 19:50
我不赞成留级，因为你assume儿子多读一年会成熟，但如果留级并没有达到预想的效果，你还能保持一样的心态 ...

这就是我们下不了决心的原因之一

5095 · 发表于 25-5-2011 15:18:10|来自：新加坡

在新加坡，先读POLY再上大学的不是一个二个，挺多的，这和国内我们那年代完全不一样。

明年PSLE · 发表于 25-5-2011 15:18:31|来自：新加坡

山谷无回声发表于 25-5-2011 11:18
好，既然版主这么说，俺就不来了！人生苦短，命由天定！施主不要太执着！哦米拖佛！阿门！ ...

点评jjrchome “不了解就不要瞎出主意”。主意出错的原因是“不了解（LZ的孩子)”嘛！跟山谷的人生观教育观无关吧。。。发表于半小时前

“见未真勿轻言 ”这两句要送给山谷先生反省！搞科学研究的，无论如何应该避免信口开河才是，我认为这恰恰是一种教育观。