女儿的成长

saysorry

前言

    白驹过隙，一转眼我们来新加坡已经快两年了。女儿由进校时的普通班到小三时升入全校最好的班，由最初的几乎完全不懂英文到现在英文作文能拿全校第一名，其中滋味万千。在女儿成长过程中，我扮演了大灰狼的角色，始终奉行的是大棒政策。感谢我的女儿，在妈妈严格得近乎苛责的教育过程中，尽管有抵触（到现在仍然如此，呵呵），但是依然按照妈妈的安排来学习，依然爱妈妈，理解妈妈。开此贴目的有二，一是记录女儿的成长，二是时时提醒自己，控制自己的情绪，多发现女儿的优点。希望我能和我亲爱的女儿一同成长。当然了，也希望我的经历能给阅读此贴的后来者一些借鉴。

第一阶段：2009.8—2009.12

1.      2009年8月一个闷热的午夜，我们全家抵达了新加坡。全新的环境，狭小的生存空间（租房生活），至今回忆起来我仍然感觉到深深的压抑。女儿的学习不能耽误，我们已经在来新加坡之前给女儿报上了一所学校的小一，实际上女儿在来新加坡之前已经读完了中国的二年级。她在中国上学时二年级才有英语课，课本非常简单，并且学校考试不考英文，所以在学校学英文就是玩。另外，我给她在外面报了一个新东方的幼儿英语培训班，交了几百元钱，上了几个月的课，学的也是mother,father之类的东西。到新加坡后尽管不甘愿女儿降两级，可是当时不知道还有什么其他的办法可以避免这样的结果。我的打算是好好利用半年的空隙，自己在家教女儿，争取在2010年入学时，能够跟得上学校的学习进度。于是，当时年仅8岁的英语基础几乎为零的女儿开始了暗无天日的自学历程。

    我首先到女儿已报名学校的BOOKSHOP买了这所学校小一的所有教材（实际上除了英文课本，其他的从来没有用上，就是全新的，后来统统送人了）。记得还给女儿买了这所学校的校服。女儿刚看到校服，很新鲜，自己换上了短袖衬衣和裙子，美美地在镜子前照来照去，晚上洗澡都舍不得换下来（校服后来也送人了）。

    我这样规划女儿每天的时间。每天早上8点必须起床，上午学习英语，教材就是从学校买来的课本；还有从大众书局买来的小学一年级3 in 1的练习册，每天一大题，不管题目里面有多少小题，自己先做，妈妈后评讲，然后要求女儿把所有题目背下来，最后默写。下午是学习数学时间。我没有用学校课本，因为太简单。我去大众书局买了数学练习册（书名我已经忘了），每天至少5题。现在我能回忆起的就是除了每天的吃饭时间之外，孩子只有在晚上才能休息。中间一点都不能偷懒，因为妈妈不上班，就在旁边监督。晚上吃完饭后，妈妈规定必须下楼玩，并且要大胆地和组屋区的其他小朋友一起玩。一个星期只能休息一天，我会带她出去玩，其实也就是逛逛街什么的。现在写下这段文字，我都觉得自己很残忍。最可怕的是，我的心情当时也是非常糟糕，没有工作，巨大的生存压力，对家庭、自己和孩子未来的恐慌，让我根本控制不住自己的脾气。8岁的女儿每天面对全然不懂的语言，大量的做题，枯燥的背诵，烦人的默写，妈妈的责骂……天哪，我不能想象我小小的女儿是如何走过那段日子的。亲爱的女儿，抱抱你……

frekiwang

了不起的妈妈，英文第一名太了不起了

sunny4420

伟大的母爱，我很佩服你！

saysorry

2.    因为我对自己的英文发音极其不自信（至今仍不敢大胆说），同时觉得singlish自有其妙处（尽管singlish早已被批得体无完肤，可是我们认为还是入乡随俗好），我们给女儿请了一个poly的学生到家里补习，实际上就是教她读学校课本，并尽量用英文跟孩子对话。补习老师一个星期来两次，每次一个半小时。老师只管教英文课本的朗读，哪怕一篇课文读个十遍八遍的。其实找老师的过程中，我曾经有个想法，想找个比女儿大不了多少、或者一样大的孩子，和女儿一起学习，让女儿在学中玩，玩中学。多好的想法啊，可是没有实践的机会。到哪里去找这么合适的孩子呢？终究只是一个美好的想法而已，最终还是胎死腹中，作罢了。
       在学习过程中，我发现女儿需要学音标。可是新加坡的孩子都是在k1k2时就学完了，小学已经不教音标。记得当时满世界地找适合我女儿水平的音标教学CD。最后还是补习老师帮忙，从遥远的某个地方买来了一盒光盘。于是，孩子的学习内容又多了一项：听CD、看课本、学音标。狠心的妈妈仍然要女儿默写音标。可恶的妈妈啊，孩子英文字母都还写不全，还要默写怪里怪气，曲里拐弯的音标……
       忘了挣扎了多久，两本音标书（一本元音的一本辅音的）终于学完了。孩子松了一口气，我也松了一口气。过了一段时间，悲剧的事情不出预料到来了，就是所学的音标女儿忘得差不多了。好，从头再来。女儿苦着脸，又要被我折磨一次。类似的过程我记得应该有个两三次吧。后来女儿的学习任务重了，最关键的是她自己语感渐渐有了，看着生词的音标自己会读了，妈妈这才放她一马。到现在为止，女儿的音标仍然认不全，不过好歹认识的比不认识的多，聊以自慰吧。想想我自己当年音标学得多扎实啊，直到现在拿着单词仍能知道怎么读，甚至做梦都不怕老师来冷不丁地默写，呵呵。可是有用吗，能读单词、会听单词、可是等我想明白单词的意思，说话的人早已跑到爪哇国了。所以抱着实用主义的态度，我对女儿的音标也就睁只眼闭只眼了。

男人如树

写得好！加油！

yuebaby

支持
看起来孩子抗压能力不可低估.

saysorry

3、一波三折
       前文已经说过，女儿来新加坡之前在中国已经上完二年级。可是考虑到女儿的英文水准，我们最早给她报名进了一所学校的小一。不过这样一来，女儿就要耽误两年时间，再说还要多浪费我多少米呢，呵呵，我实在是心有不甘。
       女儿所报学校的小一生注册日很快到了。我自己单枪匹马杀到了学校（因为不知道孩子需要同去），听了校长主任轮番上阵云山雾罩的演讲（英文演讲我几乎听不懂），终于到了进课室见FORM TEACHER的时候了。课室里坐了不少孩子，我发现大多数孩子个子都很小。而我女儿本来个子就偏高，何况比人家大两岁。我揣摸这种情况将会给孩子带来无形的压力。你想象一下姚明和刘璇说话时的海拔距离吧，这还让不让人活了，唉。回家后，我就一直跟老公絮叨，最后决定给孩子到附近的其他学校报名，要求参加二年级的考试。反正已经有了一所学校保底，现在就死马当成活马医吧。
       兵分两路。老公负责找学校，我则在家抓孩子的学习。那段日子的酸甜苦辣其实老公更有发言权。我只记得他拿出地图，以家为中心，把校名一一标出，再利用休息时间按图索骥，一一拜访。一些学校直接回绝，说我们二年级学额已满；一些学校则把孩子的名单放在了waiting list 上，让我们回家等消息。可是我感觉这只是给了我们一根没有诱饵也钓不着鱼的长线，慢慢忽悠你。老公每次总是失望而归，我的心也越来越急躁了。
       好像到了12月中旬吧（具体日子我记不清了），终于有好消息传来了。有两所学校愿意让女儿参加考试，一所是马来小学（听说是马来孩子居多，所以我就姑且称之为马来小学吧），一所是传统华校。听老公说华校的考试资格来之不易。起先办公室的人也说没有学额，老公横下一条心，说我这么优秀的孩子，在中国拿了这么多奖状，现在都不给我们考试的机会，我要见校长。结果不知怎么的一来二去，校长没见着，倒是同意先让孩子参加考试。好啊，孩子的辛苦付出终于有了检验的机会。我想最好能考上，实在考不上证明咱的英语水平不够上二年级，那就老老实实上小一吧。
       可恶的是我那段时间正好因为我的工作事宜必须回一趟中国。女儿的备考和应考就完全交给老公了。他去大众书局买回小一的试卷（包括英文、数学、华文），孩子一天一套题，搞题海战术。我每晚通过视频遥控。听女儿说，考试题目并不难。不过，谁知道小丫头的话可不可信呢？我可怜的心脏在中国时就已经被她折磨得伤痕累累了……

piezolbs

不错， 与我小孩经历相似，等看续集。

saysorry

3、（接上）
       一个风和日丽的上午（原谅我的用词），老公激动地在电话中告诉我，马来小学打电话说孩子考试通过，可以上二年级了。我亲爱的宝贝啊，你之前那么多的苦没有白吃！可是华校呢，仍然杳无音讯。马来小学催着我们去报名，但我们还想等等华校的消息，因为一则这所学校离我们未来的新家更近；再者，我潜意识里觉得华校亲切。
       又一个晴朗的日子（可以忽略不看，呵呵 ），华校的电话来了，孩子考试通过！我们选择了华校。去报名的路上，我跟孩子说：女儿，我们要感谢这所学校，它在我们最困难的时候给了你机会，你不能让它失望哦。孩子点了点头，这算不算爱校主义教育呢？可是，注册的时候新的状况出现了！这次可真的把我吓得半死。
       注册的老师把孩子的身份证号码输入电脑后，抬起头疑惑地问我们：“你的孩子不是已经在某某小学报名进小一了吗？”我不知所以，说是啊。老师说：“那你们来报名时怎么不说这件事情呢？如果这样我们可能不会给你考试的机会，因为你已经占了一个学额了。你现在就属于跳级，还要转学。我们从来没有碰到过这种情况，我需要向教育部询问后再答复你。”（大意如此）。天哪，我的头脑嗡的一声，这可怎么办呢？我们给孩子找学校前完全没有想到已经报名是个障碍，现在可千万不要偷鸡不成反蚀一把米，搞得孩子最终没学可上，中国也回不去了，孩子的时间可经不起耽误！原谅我丰富的想象力吧，回家等消息的那个晚上我几乎把所有最坏的结果都考虑到了，越想越觉得自己犯下弥天大错，耽误了孩子，把一家人折腾得谁也没睡好，天上地下、四面八方、国内国外所有的天神菩萨估计也给我烦了个透……
       第二天的太阳终于姗姗来迟。8点一过，我就打电话给教育部，询问我孩子这种情况怎么办。我已经忘了教育部的答复，只记得没有准确的答案，叫我等学校的消息。那一天我真的体会到了如坐针毡的感觉，觉得人为刀俎，我为鱼肉，我已经无力控制结果了。到现在即使时间已经过去了一年半，我仍能清晰地回忆起那个骄阳下虚弱无力的妈妈……心疼自己。
       苍天啊大地啊，被我烦了一晚上的众多菩萨还是显灵了。我们终于等来了学校的同意注册的电话。去学校的路上，那个欢呼雀跃啊，天是那么的蓝，花是那么的艳，还有，我女儿和老公怎么越看越顺眼呢？呵呵……
附记：尽管过程一波三折，可是结果还是比较满意的：孩子赚回来一年的时间。不过人心不足，后来我曾想过：当初如果直接给女儿报三年级也许可以呢。可惜没有如果。女儿进校后成绩还可以，在二年级年中考试后我曾经咨询过她的班主任，看女儿是否可以经过准备后再跳一级。班主任不赞同我的想法，说孩子8年没有学英语的差距不是短短一年半载可以补回来的，建议给孩子跟班上。后来我也就作罢了。不过女儿的经历可以给后来者提个醒：在选择孩子报考的年级时可以再大胆一点，孩子的潜力远远超出了我们的想象。

男人如树

国内过来的孩子不一定非要降级，这是个很好的例子，可供参考