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发表于 24-10-2013 20:33:06|来自：新加坡
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您好！非常感谢你的指点，不过，我跟得了强迫症一样，做事情喜欢完美，不管做什么，所以完美主义者就是累死，哈哈。说真心 话，我对每个孩子都有着不同的爱。所以，写的东西都不一样的。虽然，有某些活动是一样，但是每个孩子的特点与需求是不一样的，瞎扯也是要有谱的，您说是吧？观察是要记录孩子在时行活动时当时在做什么事，他说了什么话，他的行为是怎样的，通过活动他学会了什么，能做什么，什么目标还没达到需要怎样帮助他等等。这仅仅是这样一项活动，我们要做孩子七个方面的，全部是以这种形式。孩子的语言、数学、与人交往社会情感觉、对事物的好奇、创造DIY方面，体能、等等。假若您孩子的老师写您孩子的观察报告只是为了完成任务，那似乎有点不负责任。其实，凭自己良心吧，没有不偏心的老师。但是，每个孩子都是天真纯洁的，就算不太喜欢某一个孩子我都不会做得很明显，那样会伤了孩子的自尊心打击了孩子的自信心。因此，这样压抑着有时自己就会感觉累。其实压力对我来说，还真没有。这么多年，我都是带幼小衔接的班，每年毕业孩子水准都不一样。那样自我总结也懂得了，是自己付出所得到的回报。我很感激我的那些孩子们。所以，对他们的爱是真心的。我希望那些孩子进小学不会落后于别人，以至于要去补习，美好的童年就这样过去很惨。因此，从现在就教育他们珍惜时间。六岁的孩子很懂事的，只要您用心，曾经我教过小朋友珍惜时间，在他们已经对时钟有了概念的情况下进行了一堂课。就是感觉一份钟有多长。让幼儿用一份钟去玩，一分钟静止不动，一分钟吃东西，一分钟喝水等等。让幼儿们自己去感觉一分钟到底意味着什么。他们从这活动中懂得了很多。因此，每次上课百分九十幼儿明白了，老师讲过的东西是不会再回头的。如果再重头就意味着浪费时间。与其浪费时间不如好好珍惜时间，让多余的时间空出来可以去玩。亲爱的朋友，谢谢了。今天说多了。有时候把心里的感觉吐出来挺舒服的。呵呵，年底演话剧，现在还得重整背景音乐了，音乐剪剪切切，哈到时也是一样会有欣慰的。
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