为邻里普通学校的孩子打气

xiyizi · 发表于 12-2-2014 22:55:26|来自：新加坡

男人如树发表于 12-2-2014 22:37
既然从一年级到六年级都是年级第一, 她为什么没有DSA呢?

邻里小学能DSA 进RGS和NYGS 的很少，虽然这孩子的成绩在学校第一，也不是特别出众。

而且，她父母的教育方式，即使她成功考上最好的初中，那又如何呢？
接着学习压力，CCA压力，交友的压力会越来越大，父母不能做坚强的后盾，家不是温暖的港湾，
孩子迷失，自卑等等，以后的路走的如何也是很难预料的。

好好妈妈 · 发表于 12-2-2014 23:40:27|来自：新加坡

男人如树发表于 12-2-2014 22:37
既然从一年级到六年级都是年级第一, 她为什么没有DSA呢?

她有DSA，没过。我们那个学校太邻里了，几年才出一个260+的，好像从来没有过270以上的。所以就算年年第一可能人家也看不上。而且她主要太内向了，生人面前都不敢抬头，我和她说话她都低着头像蚊子叫一样的回答。她也没有别的才艺，也没学奥数什么的。

好好妈妈 · 发表于 12-2-2014 23:54:47|来自：新加坡

Fiona2004 发表于 12-2-2014 18:28
谢谢好妈分享！关于华文，你女儿都读哪些读物？作文和口语是如何提高的？ ...

我孩子没有读华文读物，她最讨厌的就是华文，她没兴趣的东西我也逼不了，所以孩子学华文纯粹是为了考试，好的是她的基础还算扎实，所以也能考个A*。
孩子从小一开始华文都是这样学的。
首先自己朗读一遍课文，这样有利于她的口语，然后把后面的生字组词造句，每个生字组三个词语，造三个句子。这个方法让女儿积累大量词汇及句子，然后听写生字，做老师的功课，没有给她买另外的练习做。就这样华文就可以考得不错。
到了小五阅读理解有点难了，所以给她买了阅读理解的练习。小六除了阅读理解，还给她买了一本词汇专项练习。
接下来就是比分很重的作文了。
千万不要让孩子背整篇文章，孩子硬套进题目很容易走题，而且硬背的文章好像老师能看出，得不了高分。
我选了一些漂亮的开头结尾让孩子背，教她哪类文章要用哪个开头和结尾。还有整理了一些好词好句给孩子熟悉。比如描写伤心的有哪些，开心的有哪些等等。孩子熟悉了写的时候自然而然会用上。
还有就是创意，这没法恶补，创意是自己的写出来才有感情，没法背，靠平时积累。
口语方面除了让孩子朗读课文，每次做完阅读理解订正的时候也会让孩子朗读一遍。就这样一点点的练习，孩子口语基本只被扣一分。PSLE口语考试前买了一本口试的看图说话，专门练了几天。有空帮孩子归类一下，就是错误的和对的行为分别有哪些，会用到什么成语或形容词，如何发表个人观点等。
好像我I pad里还有我帮孩子整理的资料，有需要可以email给你。

好好妈妈 · 发表于 13-2-2014 00:01:02|来自：新加坡

20110126 发表于 12-2-2014 18:32
羡慕你女儿的学校小六了还能2点放学，学校没补习吗？我儿子的学校现在每天下午都有补习，3点半到家是最 ...

我女儿小六也是这个情况，几乎每天4:30到家。所以小六我们还是重新订了一张时间表。即便是这样，因为学校的补课以及功课太多，我们也没办法完全按照时间表走。所以合理运用时间尤其重要。

我在小六时间安排上有一个原则，用有限的时间做最有效的事。假如孩子平时科学已经都93分以上，那么花再多少时间也进步不了几分了，所以我只需要让她一个礼拜做一，两份考卷保持状态就行，不需要花太多时间。如果孩子英文只有80分，那么还有十几分的空间，我会花大量时间冲这十几分。

还有就是家长不要觉得时间不够用就着急，什么都想往孩子脑袋里塞，一定要有选择，有舍取。
不要样样都想拿满分，时间不够的。一定要舍得放掉一些吃力不讨好的题目