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[小学] 小学生的成长(第一篇)-- 不同学校的家长和老师孰重

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发表于 5-8-2014 11:31:15|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 tianyaren 于 5-8-2014 14:35 编辑

其实,这贴的本义,使想看看名校和邻里的老师,负责任程度,在我们能接触到的有限样本中,有多大差距。

那,又其实,我是知道MOE怎样招老师的,全岛的师资是一样的。。。但是负责任程度跟这些老师进了哪所学校,有大关系吗?师资一样的情况下,进了不同的学校,态度有区别?

基于网友建议,咱来试试,我们再看所以然。

走过,路过的,都来瞧一眼。。。。

(大家会说关于孩子的成长跟孩子个体本身关系密切,我们既然养了娃,就逐一来研究。
第一篇先讨论学校和老师,家长的关系,然后会再开一篇讨论孩子的性格和成长的关系。)


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发表于 5-8-2014 12:26:06|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
少了一项: 邻里,老师负责,家长马虎
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发表于 5-8-2014 12:35:07|来自:新加坡 | 显示全部楼层
我觉得校长很重要
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发表于 5-8-2014 14:19:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
第一个投票的。。:victory:
路过的,咋不投一下。。
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发表于 5-8-2014 14:36:04|来自:新加坡 | 显示全部楼层
GreenAA 发表于 5-8-2014 12:26
少了一项: 邻里,老师负责,家长马虎


不懂,咋不能改,只是加了一个
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发表于 5-8-2014 14:39:07|来自:新加坡 | 显示全部楼层
I_Love_Kiwi 发表于 5-8-2014 12:35
我觉得校长很重要

名校不都是好校长。
邻里也不都是差校长。

然后,好和坏也是不好评价。

孩子,接触最多的,是老师和家长。

当然一所学校的建设,是跟校长分不开的。
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发表于 5-8-2014 18:46:42|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 technology 于 5-8-2014 21:58 编辑

      我觉得这个选项不是特别全面,我的孩子刚刚中一,在邻里小学六年里面,一年级二年级和四年级的老师都不错,孩子在这个三年里学习很开心,因为这些老师会根据不同孩子的特点鼓励孩子,至今我和孩子都还记得这些老师的名字。
      在三年级的时候碰到一个很喜欢骂人恐吓孩子的班主任,虽然老师每次都是在骂别人,可我孩子听着好像是在骂她,所以她很反感这位班主任,多次在我面前投诉这位老师,后果是她因为不喜欢这位班主任,刚好那段时间我由于工作忙无暇顾及孩子,女儿的成绩一下子从全年级的第八名掉到第三十九名,升四年级的时候快捷班有四十个名额,我孩子第三十九名都没给她进,最后去了快捷班后面的那个班(非快捷班),理由是我孩子的英文还不够优秀,当时三年级的班主任就是她的英文老师。
      幸运的是在四年级碰到了一位非常负责任的班主任,她教孩子的数学和英文,因为她女儿学得特别卖力,尤为感动的是那时女儿眼睛有点近视,班主任好几次通过我女儿传话让我带她去配眼镜,最后一次家长会,班主任又亲自和我提起这事儿,最后我才带女儿去配眼镜,在这件事情上,我觉得班主任比我这个家长还负责,最后年终我女儿考了班上第一名进了五年级的快捷班。
     话说五年级和六年级都在快捷班,又换了一个新的班主任,没开始多久,女儿就投诉这个新的班主任教书多么没有水平,学生问的问题不能给出很好的解释,总是随便敷衍一下,她教女儿的数学和科学,数学和中文平时都是我在辅导,英文和科学五年级开始请了补习老师。孩子也是三天两头投诉这位新班主任不好,五年级快结束的时候还曾经强烈要求转去非快捷班,我那时为了稳住她,经常要给女儿做思想工作,误会起源于我女儿的补习老师要我女儿去问她的班主任来临的六年级科学会从哪个章节开始,我女儿不肯去问,后来我朋友的儿子和我女儿是同一个补习老师,同一个学校同一个年级读书,他说他会去问他的科学老师,结果我朋友的儿子忘记问,补习老师就打电话去问当年六年级快捷班的科学老师(那时我女儿还在五年级),补习老师还报出我女儿的大名,结果这一通询问落到了她当时五年级的班主任耳朵里,那班主任不问青红皂白,当着全班孩子的面骂我女儿以及我这个家长没有尊重她,意思是要问的话可以直接问她,为什么要问六年级的科学老师,女儿回来跟我讲得眼泪都快掉出来了,我知道孩子很委屈,可也不能因为这个班主任而换去非快捷班吧。
      最后我拿了些台湾买的特产去见班主任,假假说了一些我孩子不是的话,让她不要怪我孩子,也顺便替我女儿解释了一下事情的来龙去脉,老师说她不了解事情的真相,听得出她也觉得误会了我的女儿,我就只是要这样的效果,虽然我内心对这位班主任极为不满,但是为了孩子我还是忍住了。
     最后去年PSLE女儿进了直通车的学校,但是2015年我不要给我的小女儿报同间学校了,第一学校离我家不是最近的,第二我怕再碰到同样不负责任的老师。当然每个学校每个年级都有各种不同责任心的老师,有时候还要看你的孩子和老师的八字合吗?就像我女儿五六年级的班主任就没有怎么欣赏过她,如果后面碰到和她八字相符负责任的老师,我相信她的学习表现会更好。我也有碰到孩子读名校家长不知道怎么管教孩子的,最后孩子表现也一般般,讲这些也并不是讲我自己有多么伟大,只要学校不是那种差得很离谱的,孩子肯学,家长和孩子同步了解课业,自己辅导孩子远远比请补习老师好,我是没有办法辅导孩子英文和科学,PSLE的成绩我辅导的数学和中文女儿都拿了A+,反而是我花了15千新币补了两年的英文和科学只拿A,用我女儿的话讲,成绩好的不用补习,只有成绩不好才喜欢靠补习老师。
     早在我大女儿读三年级的时候,我们就去做义工,想让我小女儿读我家楼下的名校,结果今年我们很不辛运,在2B阶段我们被淘汰了,明天我们就要去进行2C的抽签了,这回的希望更渺茫,如果还是进不了,我们就只能认命了,但是我也不会报我大女儿的学校,我会选择一间才刚刚有三年历史离我家比较近的新学校,虽然是新学校,口碑还不错,想当初大女儿的小学也是一间刚刚才成立的新小学,当时也没得选择,就这样把大女儿丢进去了,而且我是从二年级才开始慢慢注重孩子学习的,再说我现在也算是有一点点经验的家长了,小女儿智商也不会比大的差,如果我再辛苦六年,小女儿的表现也不会差到哪里去吧。
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发表于 5-8-2014 18:55:18|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 technology 于 5-8-2014 22:00 编辑


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发表于 5-8-2014 20:30:47|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
technology 发表于 5-8-2014 18:46
我觉得这个选项不是特别全面,我的孩子刚刚中一,在邻里小学六年里面,一二四年级的老师不错,孩子在这个三 ...

您说的太好了!
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发表于 5-8-2014 20:34:15|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
孩子学习更多靠家长,我不怎么相信本地老师教学水平和知识结构。就像学校都有钢琴,但没有一个孩子在学校学钢琴,就算cca,学校也是请外面的老师教。学校更多是提供一个社交场所。
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