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[中学] 关于IB和A水准的选择

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发表于 24-12-2014 18:04:17|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
请教各位老师:
孩子刚考完Olevel,美以美中学。现在面对学Alevel 或者IB课程的选择。孩子个人倾向学IB,心仪学校是ACSI。
可我上网察看后发现,A水准考得好可以直接申请英国名校,申请美国名校可以是Alevel+SAT+托福。或者IB+SAT+托福。
这样的话,学Alevel 可以选择两个国家,似乎学IB是多余的,而且增加孩子的负担。可孩子主观愿意学IB。
请教大家:学IB到底有什么好处?选择英美大学是有什么优势?
谢谢大家!
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发表于 24-12-2014 21:56:23|来自:新加坡 | 显示全部楼层
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IB也是可以直接申请英国大学的。
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发表于 25-12-2014 07:16:37|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
能否请版主帮助分析一下给个建议?谢谢
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发表于 25-12-2014 10:42:36|来自:新加坡 | 显示全部楼层
IB申请英美大学都可以,就是申请本地大学受一些限制。

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请教IB考生申请本地大学会有哪些限制?  详情 回复 发表于 26-12-2014 12:26
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发表于 25-12-2014 12:17:06|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 look5 于 25-12-2014 22:30 编辑

IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面,一是在录取时的考量。大多数西方的大学都把 IB, AP, Abitur 以及 A-level 等四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标。二是入学后的学分的转化。如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分以上,许多大学认可将该课程转化为大学学分,即学生可免修此课。如果免修课程较多,学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程(SL)的学分。这一点与A-level情况一样。
在新加坡A-level和IB课程的比较:
1)A-level 较重视学术能力; IB较侧重综合能力。
       IB的课外活动占用学生较多的时间。
2)A-level 选修课多,学生的兴趣选择空间更大。
3)IB历史不长,至今没被哪个国家纳入全民教育体系,属于杂牌军。多年前,IB成绩在世界前5名的全出自新加坡的同一所学校,感觉她的含金量不高。
建议:有条件进A-level,就不选IB。



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发表于 25-12-2014 21:56:03|来自:新加坡 | 显示全部楼层
楼主的孩子想必成绩应该不错,为什么不直接送去澳洲读预科?一年预科,然后读大学,墨尔本大学世界排名相当不错的。
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发表于 26-12-2014 00:27:15|来自:新加坡 | 显示全部楼层
英美名校没那么好进的吧,如果运气不好,只去英美一般学校,还不如就读本地大学呢,那么还是Alevel比较适合,可进可退。
如果不喜欢本地大学,楼上意见也不错,尽早去心仪国家读预科。
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发表于 26-12-2014 07:21:35|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢以上各位的分析。读预科也考虑过,担心孩子一人在外自制力差影响学习成绩。考虑IB,一是不像Alevel竞争那么激烈,二是国际认可度高,三呢,又可以在大学抵学分。
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发表于 26-12-2014 07:27:40|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
孩子的学习成绩还不错,在班里中上等水平。她的性格内向,而且又是中国人,英语对她来说是一个挑战。所以不知道IB是否适合她?以上关于IB的三个观点也是她分析给我的,不知有没有道理?Olevel成绩马上揭晓,所以有点着急,不知何去何从?
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发表于 26-12-2014 09:01:53|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
liangke 发表于 26-12-2014 07:27
孩子的学习成绩还不错,在班里中上等水平。她的性格内向,而且又是中国人,英语对她来说是一个挑战。所以不 ...

我觉得如果英语是难题的话, 更不应该学IB了
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