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[学前] 5岁女儿的处女作

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发表于 23-2-2015 19:14:09|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
女儿今年5岁4个月,平时喜欢阅读和与爸爸写对话。新年生病闷在家里和医院,昨天出院回家就写下了生平第一个故事...
以下内容妈妈一字不改的搬上来...
Once upon a time, there was a mountain. A boy climbed the mountain and he jumped over a rock. He pushed the rock down the mountain.
The rock hit the tiger, and the tiger roared. The tiger climbed the mountain and chased the boy.
The tiger run after the boy, the boy screamed,"Help me! Help me!"
The tiger soon felt tired. Then it fell asleep. Then the boy hit him with the rock again. Then the tiger scratched him on the leg. Ouch! Help me! Ouch! Ouch! It's so painful. Then the boy married.
结局有点倡促,且无厘头。小姑娘的思维方式不可捉摸,哈哈哈。
发表于 24-2-2015 09:47:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
真厉害呀!
好好培养,前途无量!
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发表于 24-2-2015 10:29:08|来自:新加坡 | 显示全部楼层
5岁多的孩子能写出这个故事实在太厉害啦!
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发表于 24-2-2015 12:41:20|来自:新加坡 | 显示全部楼层
很不错!表扬!语法的细节都可以运用得很准确,不简单。
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发表于 24-2-2015 13:11:04|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
女儿现在K2,还没有学什么语法,仅学了人称代词和Be动词,幼稚园教的。是大量的阅读让她的写作水到渠成。当然其中还有许多的语法错误,但是我已经很满意了。前一段时间我借了一本The snow man给她,这本书没有任何一个字,全是绘图。我告诉女儿让她根据图画编故事讲给我听。她叽哩呱啦讲了一大堆,我英文不好也没听明白,只是有一页有很多图片,是画那个男孩从床这头滚到那头。女儿用一句话就总结了这十来幅图,“He tossed and tossed."我一听就急了,说这么多幅图怎么只有一句话。女儿说,“你看嘛,这些全部都是画他在床上翻来翻去睡不着啊!”我连忙查字典才知到toss还有展转难眠的意思,以前我知道toss是向上丢的意思。真是汗颜啊!

点评

是的,本地长大的孩子,都是大量阅读后的水到渠成  发表于 24-2-2015 14:53
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发表于 24-2-2015 14:10:37|来自:新加坡 | 显示全部楼层
5岁写这么多字的故事很棒了!
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发表于 24-2-2015 22:14:31|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
可怜天下父母心 发表于 24-2-2015 13:11
女儿现在K2,还没有学什么语法,仅学了人称代词和Be动词,幼稚园教的。是大量的阅读让她的写作水到渠成。当 ...

你家小姑娘英文好棒啊!我家小子小三了英文语法还一堆错误
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发表于 24-2-2015 23:12:12|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 chianchian 于 15-5-2015 12:28 编辑

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发表于 25-2-2015 06:48:27|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
真是天才,相信和妈妈也付出了不少。请问楼主是全职妈妈吗?怎样知道女儿阅读的?比如是同一本书反复读还是读一两次?书中语法给讲嘛?让孩子背单词拼写吗?
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发表于 25-2-2015 08:53:08|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢大家捧场。女儿不是天才,但是的确勤奋踏实。她的英文补习中心老师说女儿是那种language person。本人在生下女儿后就辞职在家做煮妇了,在陪养女儿的阅读兴趣上也下了很大功夫。女儿还是婴儿的时候就时常翻书给她看,七个月时就时常带她去图书馆。她坐在图书馆的地上,这本书搬搬那本书搬搬居然也能玩半个钟以上。女儿两岁时就坚持读书给她听,有一套书二十多本,一页一句话那种,华文的,我们给她读了一个月发现她居然全部背下来了。随便抽一本,她都可以看着图把那句话说出来,但是她并不识字。3岁开始每天坚持读英文故事书给她听,一个故事她能百听不厌。爸爸先读过了妈妈又读,她能发现某一个单词我的发音与爸爸的不同,想要纠正我,结果我查字典发现我是对的。我的老公不会读的单词不查字典就乱读给女儿听,这点要不得。还有一次给她读小红帽的故事,我不小心翻夹了一页,她马上抗议说还有一页没有读,我说没有,她立马翻给我看,搞得我很没面子。女儿去年开始在外面学Phonics, 的确这一年我花了很多时间陪她。先是监督她天天练习每个礼拜学习的phonics,三个月后她可以读一些简单的故事书。每天陪伴她朗读故事书,根据她的进度找适合的书给她读。朗诵的好处就是可以训练语感并熟练运用所学的phonics。女儿喜欢的书是会反复读很多遍的。现在我反而没有陪伴她阅读了,她读的书早已超过我这点英文水平。上个礼拜她刚读完The BFG和Charlie and the chocolate factory, 这个礼拜在读James and the giant peach.才两天就读了80页了。书读多了,她自然喜欢天马行空地写点啥,我们没有逼她写什么,全凭她的兴趣。她也有问过我语法方面的东西,我告诉她妈妈也不会,等你老师教吧,所以她上课也特别专心,不会也立马在课堂上问老师,因为她知道家里没有靠山。我当年学语法是用华文学的,也是个半调子,所以宁愿不跟她讲语法也不要讲到她乱。女儿幼稚园会有听写,但是很简单,她学了phonics就可以拼出来。除此以外没有背过单词。她这次能写出这么多复杂的单词,我也很意外,估计还是她读得多的原因。她目前K2,我还是会让她以阅读为主,写就顺其自然。

点评

强  发表于 28-2-2015 15:42
1

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