一直琢磨名校跟邻里啥差别

tianyaren · 发表于 19-8-2015 13:13:49|来自：新加坡

可怜天下父母心发表于 19-8-2015 12:41
儿子小四的时候在第一好班，当时有一个从公教转来的孩子进了他们班。小五的时候，这个小男孩又去了普通班。 ...

学校一般有几个好班?
几年级开始分? 之后还持续分? 分几次?
分班标准是什么?

你女儿为什么不要进你儿子那间学校?

JUNZIZI · 发表于 19-8-2015 13:29:55|来自：新加坡

有条件，有机会，当然进名校。。

在邻里学校就要争取进好班。。。

环境很重要。。

catcat · 发表于 19-8-2015 14:08:45|来自：新加坡

JUNZIZI 发表于 19-8-2015 13:29
有条件，有机会，当然进名校。。

在邻里学校就要争取进好班。。。

从这角度来讲是不是普通邻里学校的好班等于名校的普通班?

JUNZIZI · 发表于 19-8-2015 14:18:49|来自：新加坡

catcat 发表于 19-8-2015 14:08
从这角度来讲是不是普通邻里学校的好班等于名校的普通班?

没有这方面的经验，自己孩子都是普通邻里小学。。
你看普通学校成绩好的孩子都在转校进名校，他们也不一定都会进好班吧。。
理解名校应该普遍抓的比较严格。。

tianyaren · 发表于 19-8-2015 17:17:19|来自：新加坡

look5 发表于 19-8-2015 11:40
有朋友遇到过这种事，转出来了。
当然是很多年前的事。
我一直都认为，名校的好成绩，在生源上的择优去劣, ...

中午吃饭跟同事聊天提及名校的事，她说家里亲戚的孩子费了很大劲进了XX小学，学业不成被劝转去其他小学了。。。真是太现实了。。。

tianyaren · 发表于 19-8-2015 17:25:15|来自：新加坡

JUNZIZI 发表于 19-8-2015 13:29
有条件，有机会，当然进名校。。

在邻里学校就要争取进好班。。。

先稳当稳当观察一下，我家瓜上学以后状态如何。然后再作决定。。。

父母都是想尽全力给孩子个好环境的，但孩子的开化程度也很重要。如果每天拿藤条逼着拿脚踹着才能多学一点，估计就还要再开发个一两年。

我们小时候很多男孩子到初中或者高中才开窍，忽然明白努力了，后劲大大滴。。。

不过现在孩子条件好，家长重视，或许能早明白事理。坡国的竞争与分流来得早，怎么既能符合自己家孩子因材施教又不丧失外部竞争力是需要探索的。。。