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发表于 11-2-2016 22:52:13|来自:新加坡
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剧情发生了戏剧性的变化,平时的那个老师今天没有来,今天由另一个老师代课。我跟老师讨考卷回家,这个代课老师说会把考卷交给正式的老师。然后我就告诉她我们已经办好从下个星期转回小一的手续了,今天这个考试我不在乎女儿能考几分,之后我们也碰不到这个老师了。代课老师一听说既然这样请跟她进课室。老师抽出女儿的两份考卷,第一份已经Maked,除了最后一道题没来得及做以外,做了的全部都对。Model, Statement, working, 一样不少。看到这里,我的心情非常激动,我问这个老师我的女儿在这个班上是不是最差的,是不是跟不上?代课老师说她觉得我女儿不错的,从已经改的那份试卷来看,知道女儿是掌握了已学的Model的,最后一道题如果有时间的话相信我女儿也是可以做出来的。老师说女儿虽然慢,但是Model, statement, working 样样齐全,并且字迹工整,在她眼里是好学生的模式。然后我把我们的故事从头到尾的讲给她听了,这个老师是教高年级,但是极为有耐心。我还和她解释若女儿听我的话不写Working的话,就一定能做完。我也告诉她女儿的心算能力很强,三位数的加减法她完全可以心算。可是老师告诉我,无论能否心算,Working是一定要写的。若是孩子的Working对,而在横式上的答案抄错,老师是会给分的。这个代课老师不赞成女儿回去小一,小一还在学20以内的加减法。她说我女儿回去重学这么简单的东西会觉得无聊,影响学习兴趣,倒不如停了不要学。她主动提出拿女儿的试卷去给他们Manager看能否有更好的方法解决,但是不能Guaranty我什么。我告诉她已经试过的这两个老师我们坚决不要跟,能否让我们停学,把剩下的钱转入明年的英文补习。代课老师说会去和Manager商量,一个星期内打电话给我。 |
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