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发表于 17-2-2015 17:07:18|来自:新加坡
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转眼又过了半个月,小妞如愿做了华文科代表,一边给老师跑腿还一边得意着,老师的话是圣旨,就好像我们小时候经历的一样。
接受了一个leadership training,好像就是每个小朋友都有职位,然后把同一职位,不同班级的小朋友集合在一起活动。
PAL开始了,每周五早上就要到校。在学校呆一天,饮食基本没办法保证达到我们的要求。这两学期他们是学各族舞蹈,家长们反映孩子回家都没什么表现欲,小妞说根本就来不及记住各种动作。
收到了enrichment lesson的通知,选择有:Rope Skipping, WuShu, Robotics, Gymnastics, Drama(EL), Chinese Orchestra。对我们来说就是给孩子一个活动的机会吧,研究讨论后,应该是会选择Drama(EL)。
2月13日,学校安排体验civil defense day,不了解老师怎么讲的,反正周日拉警笛的时候又费了一番劲解释,也不知道是否真明白。
都说小一小二是培养学习习惯,锻炼写作业速度。这点我很困惑。其实作业不多,貌似她的速度也不慢,她有时做到很晚是因为作业上有些涂色作业,她为了完美而花很多时间。这个我得怎么引导?说实在的,如果是我自己,我也快不起来,好多种颜色,很细小的地方她都不放过,也不能让她乱涂一气。
小妞读书面不广,妈妈我看了那么多牛娃也挺着急。可是真的是时间,精力赶不上。看帖的时候各种想法,一天12小时下班回到家别说孩子,自己也是特别疲惫。有时只能安慰自己,能做到多少是多少,总是默默提醒自己淡定,每个孩子都有自己的一片天。
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