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发表于 8-7-2015 14:14:38|来自:新加坡
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本帖最后由 wd369 于 8-7-2015 14:18 编辑
之前叉话题了, 返回原话题.
楼主的这贴题目其实不合适, 学校的一个小小分班举动 远算不上 "精英分流制度".
退几步看.
不分班, 老师负责点, 会针对学生多加点辅导, 有压力的外围家长照样不满意.
不分班, 老师不作为, 家长在校内范围找不到焦点, 就会把眼光转到校级, 为什么有名校的存在? 不同学校为什么资源有差别? 主张应该全国随机分配小学等等.
下来, 为什么PSLE, 各种LEVEL 选拔 , 自己孩子可能在大学之前才能成熟, 早的选拔还是不公平.
反正用成绩来考核不公平, 增强学生的压力,
但千百年来经验看, 用成绩考核是相对最有成效的,即使有错选和漏网.
已经是中年人的家长要注意压力问题, 压力是无形的, 但心脏或身体是压力实实在在的承受者.
平时有意识的随意向外挥挥手,想象挥洒掉了压力, 压力会真的消散不少.
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