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孩子进入JC,台阶高了一大步。学习成绩让我大失所望。
收到DHS Year 5召开家长会的通知信,我就在信上把所有的科目老师全部打上了勾。虽然收到了孩子的鄙视,但是我还是坚持要求见每一个科目的老师(数学、GP、经济、物理、化学)。
今天一大早牺牲了好不容易得到的星期六睡懒觉时间,早早起床梳洗打扮准备去孩子学校开家长会。
结果,
突然想起我的Schedule。什么时间见什么老师呢?
于是打儿子的手机询问:“你还没有给我timetable呢。”
儿子说:“哦,表格我有交给学校。但是我忘记了在网上Booking时间了。等我想起来的时候,网上Booking已经关闭了。”
我问他在哪里?他回答已经在学校了,他今天做家长会现场的值日生。
生气归生气,我还是硬着头皮去了DHS参加家长会。
到了那里,已经开始了,副校长在台上做报告了。
到了见老师的时间,我只有等别人有Booking的一个一个地见,,人家都见得差不多了一个一个地离开了,我看到有空闲的就赶紧坐在老师面前跟老师交谈。。。。
老师们的态度还不错,除了那个化学老师。这一次我孩子的化学考得很差,问他学校或者老师可有什么办法或者打算采取什么措施去帮助这些学生以便提高化学成绩?化学老师不以为然地回答我:老师或者学校做不了什么。你的孩子他们已经17岁了。他们需要自觉地主动地学习,逼是逼不来的。我又问:那么我们家长又可以为他做些什么呢?化学老师回答:鼓励。
我说:孩子在初中的时候,他的化学一直都是不错的,不是B就是A。我都以为他的化学是让我放心的,没想到到了JC1考得这么差。是什么原因让他考得这么不理想呢?
化学老师回答:我也不知道他为什么。我不知道他到底在做什么,也不知道他上课的时候到底有没有听懂?不懂的话也没有见他来问我。
说实话,我很不满意化学老师的答复:
1,学生考得不好,不能不采取措施和想办法去提高去改变他们吧?就算是差生,也不能让他们以烂为烂就这样差下去呀。
2,大半年时间过去了,你对你的学生什么都不了解,何谈Professional quality?
孩子总归还是孩子,不管他是7岁还是17岁,还是得受老师或者家长的监管。在生活中,家长还是得念叨着他们。(我们开家长会那么多次了,一次没有亲自去过问和跟进,到了开家长会的时间了才知道孩子根本就没有Booking时间表。孩子还是不能让家长放心啊。)在学习上,老师们也还是得经常敲打着学生,时不时地给他们敲响警钟。
现在,我该每天念叨孩子和给他敲警钟了。
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