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[学前] 读书, 需要懂意思嘛?

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发表于 22-11-2014 23:01:37|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近看了各位k2牛娃的读书进展, 再看看我那个每次去图书馆都是借dvd动画片回来看的儿子。。
觉得娃没有养成爱读书的习惯, 真是非常的遗憾。
所以, 我决定, 至少每周看着他读一本书。今天开始实行。。
ok. 我去图书馆借了一本书, 什么monster之类, 大概200页。 哄骗娃念给我听。念是念了, 但是有好多词他不认识, 问我这词那词什么意思。
我一看, "我也不认识。你继续“, 就这样娃读是读了100多页。有木有都明白不得而知。

我想问, 读书的过程需要查字典嘛?

我总觉得读书查字典转移了注意力, 磨灭了读书的乐趣(美好的假设对他来说存在乐趣。。), 而且弄个电子字典放旁边, 很明显的娃肯定玩字典去了。
其实也是我自己比较懒啦, 不想去查字典。 想问问大家, 查字典是否有必要, 还是多读几本, 有了情景联系, 自然而然就明白什么意思了??

谢谢各位指点
发表于 23-11-2014 00:28:05|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
K2的孩子,读书是被画面吸引,不必在意他是不是真能看懂,更不要逼孩子朗读,只要引导他喜欢看书就好了,看多了,他自然会有办法看懂的。
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发表于 23-11-2014 01:02:26|来自:新加坡 | 显示全部楼层
2百页啊~
我家的每次去图书馆在幼儿书架借4本书都是图片大字少。他认识多少字我也不知道,不懂的问老大,两人在家经常用英语对话。他有上icanread,每周朗读三个小故事都是老大督工,有次老大脾气不好换我来,我看他读得嗑磕巴巴的,一直ffff..半天,读完整页都是口水。水平不咋地。
你娃一口气读一百页挺不错了。
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发表于 23-11-2014 01:05:49|来自:新加坡 | 显示全部楼层
look5 发表于 23-11-2014 00:28
K2的孩子,读书是被画面吸引,不必在意他是不是真能看懂,更不要逼孩子朗读,只要引导他喜欢看书就好了,看 ...

娃说他不爱看书 :Q 要是不念出来, 我不知道他究竟有木有读。。
唉唉, 看到版上前几天家长们列的同龄娃读的书, 我很汗颜。 我自知望尘莫及, 也不指望他能赶上, 但是也想让他真的是阅读, 而不是看看图片。
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发表于 23-11-2014 01:10:07|来自:新加坡 | 显示全部楼层
友好中华 发表于 23-11-2014 01:02
2百页啊~
我家的每次去图书馆在幼儿书架借4本书都是图片大字少。他认识多少字我也不知道,不懂的问老大,两人 ...

亲的2宝多大了? 我家只有1个娃, 而且一直放养, 还没有去过icanread和类似的东西。。
1个娃, 造成他在家很无聊, 天天早中晚的看电视。 今儿叫他读书, 那是我哄骗的结果, 可不是他主动要读书。
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发表于 23-11-2014 01:37:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
Lucky姐 发表于 23-11-2014 01:10
亲的2宝多大了? 我家只有1个娃, 而且一直放养, 还没有去过icanread和类似的东西。。
1个娃, 造成他在 ...

小的跟你家一样大啊,明年小一。老师的评语是数学华文都好,英语在班上是中下。他班上有两人红毛小女孩,全班英语偏强华文弱。老大小时候抓得紧反而蠢到哭,老二当猪养,明显比老大好学,最近天天看他的小一课本。
你娃能一口气读一百页,之前也看过他写的小作文,这水平比我家的好啊。就是电视看多了会影响专注力,上课时会觉得无聊。


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发表于 23-11-2014 07:30:14|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 tianyaren 于 23-11-2014 07:35 编辑

应该从简单点的开始?
因为看过三维多媒体的感觉,跟看平面书本有点不同。成人也一样。媒体中都是以吸引眼球为目的。

要想再回归到平面,最好能慢慢来。看看他对什么感兴趣,而感兴趣的,电视里没有演,必须得读书,也许会开始读。

大部分小盆友是托马斯,DORA,MICKEY MOUSE的忠诚小读者,书也看,电视也看。。。就像跟风frozen一样,满眼都是,就是不烦。让他先跟住一个,慢慢就好了。
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发表于 23-11-2014 07:33:31|来自:新加坡 | 显示全部楼层
本帖最后由 磐 于 23-11-2014 08:13 编辑

不用查单词。不是我们学英文那样学。我们小时候看中文书也没查字典来看。孩子问就回答一下,不问就不用管吧。读读他们自己就融会贯通了也不一定。
其实看你贴过的作文你家的真心不差,爱看电视也不是太大问题。能多找些出门的活动更好。我虽说过女儿读的书颇深,但她开始也就看个大概,只是我家几乎不开电视,却到处是书,她也是同样在家找不到别的事,只能看书。爱看书也未必多厉害,哥哥说妹妹做的阅读理解,按照老师严格打分,拿不到一半,不过我和她们幼稚园的老师显然不算严格,所以才会觉得不错而已。她的算数差到几乎天怒人怨,至今十以内加减法要掰手指算。教她数学我才充分体会到小朋友之间的个体差异大到什么程度。所以和别人比没啥意义
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发表于 23-11-2014 10:10:04|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
我女儿有IPad 看的话也不会去读书,而且Ipad看完后再读书的话,注意力会很不集中且读书热情会明显减轻。后来我就规定她在完成所有的学习任务后才可以看一个小时IPad. 我家电视也不怎么开,几乎是摆设。
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发表于 23-11-2014 10:46:16|来自:新加坡 | 显示全部楼层
读英文,先学个phonics 英文拼读,ipad 上面有不少这样软件,选一个评价不错的,从头到尾用几次,就熟悉了。
图书馆英文书里面有 I can read 系列的书,在 JURONG east 图书馆是收集在专柜的。分123级,我家的看个2级。
对小孩子,最主要是培养阅读兴趣。至于读书效果,还没上小学呢,也不用过分要求。

不管中英文,现在还是只能借图画书给孩子看,他有问题就热心点答复解释。
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